Czesne wzrasta oszczędza… pardon! Koszty 2 mld EUR rocznie do rządu Québec

Rzeczywisty koszt czesnego wschodzącego.

 

Rząd twierdzi, że do podniesienia czesnego dla gospodarki. Co to jest rzeczywiście?

 

Zobaczmy, co się stało po wzroście czesnego w PLQ 1990-1995.

 

Czesne są wydatkowane 547 do 1 668 $, różnicowy 1 121 $ powiązać.¹

 

Liczba studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych osiągnął równowartość 171 894 w pełnym wymiarze godzin w 1992-1993²

 

1 121 $ X 171 894 osób = 192 693 174 $/an

 

Studenci mają zapłacić prawie 200 mln EUR na rok na studia na uniwersytecie.

Dlatego też rząd "zapisane", POZORNIE, 200 mln rocznie.

 

, Ale w rzeczywistości jest zupełnie inny.

 

Chciałbym podatkowa daje nam rzeczywiste oszczędności, biorąc pod uwagę wszystkie inne warunki, ulgi podatkowe, itp.. ale ja nigdy nie widziałem czegoś podobnego.

 

Więc bez podatku, wszyscy starają się, aby zobaczyć, jakie są realne oszczędności.

 

1- Podwyżka czesnego pozwala rodzicom i pracownikom do odliczenia od swoich zajęć podatków. Powtarzam, Nie jestem podatek, ale przyjmiemy, że w wyniku wzrostu czesnego ludzi mogli obniżyć podatki. Niech średnia, jako konserwatywny, d'un minimum de 10% Czesne. Mamy więc przybyć około 20 mln obniżenie podatku. Widzimy więc, że rząd zapisany pod 200 milionów euro lub ok. 180 milion.

 

2- Po wzroście w nauki 1990-1995 Przeciętny wiek ukończenia wzrosła 1 an. Podatek dochodowy i podatek rząd jest zmniejszona 1 roku przez Wyższe.³

Było 32 000 absolwentów matur 2005. Czy to nie jest podatek, Potrafię krótko jak ocena rządu traci tysiące dolarów każdego roku kończy z powodu opóźnienia ukończenia 1 an, mówią o 4 000 $ par au wojewódzkich.

32 000 X absolwenci 4 000 $ = 128 000 000 $/an.

 

Niewiarygodne, ale prawdziwe! Tylko w prowincjonalnych podatków rząd straci ponad pół, że oszczędza!⁴

 

I straci tyle w podatków od sprzedaży!

 

Ale nie jest zakończona!

 

3- Czesne rośnie 1990-1995 spowodowało wzrost stopy bezrobocia w Quebecu. Jeśli to uczynimy nadana 1% wzrost stopy bezrobocia na 50% populacji 7,22 miliony aktywnych. Dojeżdżamy więcej 35 000 pracownicy, którzy płacą niewielkie lub żadne podatki w okresie ich bezrobocia. Quebec każdy płaci średnio kilka tysięcy dolarów rocznie w podatkach, Rozumiemy, że rząd wciąż traci dziesiątki milionów dolarów w podatkach za rok.

35 000 bezrobotnych powyżej X 1 000 $ niższe podatki = 35 000 000 $ w podatkach i miliony w podatków od sprzedaży.

Jeśli cierpi na zmniejszenie przychodów 30% będąc na bezrobociu ze średnią dochodów tylko 35 000 $ powiązać. Cierpią na spadek przychodów 10 000 $ powiązać.

35 000 bezrobotnych X 10 000 $ X 9,5% QST = 33 QST mln porażka każdego roku.

 

4- W związku ze wzrostem czesnego liczba studiów, dawniej się, spadła do średnio 7 000 osób rocznie. Oznacza to, że na dzień dzisiejszy nie jest już 100 000 Absolwenci płacą średnio o 4 000 $ roku mniejsze podatki niż gdyby ukończył na uniwersytecie. I naukowców pracuje jako średnia 40 roku jest 140 000 Uniwersytet miesiąc minie, moyenne, po powstanie 1990-1995 czesne.

 

140 000 x 4 000 $ = 560 000 000 $/przynależności d'impôts wojewódzkich.

Jeśli straty są podobne do QST strat podatkowych, to jest inna 500 milion $ /Przychody lat porażka.

 

5- Trudno ocenić straty wpływów z podatków od osób prawnych przez rząd. Ale chyba z mniejszą liczbą absolwentów, powoduje to zmniejszenie ilości ustalonej pozycji, tworzone i finansowane przez i dla absolwentów.

Ale można sobie wyobrazić,, JESZCZE RAZ, kilka milionów, zobaczyć dziesiątki milionów dolarów wpływów z podatków od osób prawnych są tracone każdego roku, nawet jeśli stawka podatku jest niska, firmy.

 

6- Po wzroście w nauki 1995 Rząd musiał zaciągać pożyczki i bezzwrotne dotacje. Ponownie wiele milionów więcej spędzony przez rząd. Średnia kwota dofinansowania w 1991-1992 zwiększyła się z 3 549 $ do 3 904 $ w 1995-1996, une hausse de 355 $.⁵

 

67 427 ludzie X 355 $ = 24 mln / rok w dodatkowych stypendiów.

 

7- Liczba i zwiększa beneficjentów 67 427 w 1991-1992 do 71 759 w 1995-1996 une hausse de 4 332 osób, podczas gdy liczba uczniów spadła!

 

4 332 ludzie X 3 904 $ = 16,9 mln dodatkowe stypendia.

 

8- Odsetki od pożyczek : Przeciętna pożyczka 2 925 $ w 1991-1992 i wzrósł do 3 567 $ w 1995-1996. Rząd musiał pożyczyć więcej. Które kosztują więcej w interesie. Niestety wyniki są niekompletne, ale CREPUQ odsetki od kredytów są przeszłości 99,2 milion $ w 1193-1994 do 114,1 milion $ w 1995-1996 une hausse de 13,9 milion $. Ale pożyczki wzrośnie z 2 925 $ w 1991-1992 do 3 567 $ w 1995-1996, W Rise de 22%. Odsetki powinny być w przybliżeniu 88 milion $ w 1991-1992 wzrost 1991-92 do 1996 prawie 25 milion $ powiązać.

W następstwie 59 073 Odbiorcy kredytu w 1991-1992 do 62 789 w 1995-1996 W Rise de 3 716.

 

Oprócz byłych studentów, którzy płacili, moyenne, 840,2 milion $ interesy w 1993-1994 wypłacane ponad 2 miliard $ para uderza moyenne en l' 2000. Różnica ponad 1,25 miliard $ powiązać.

 

9- Jeśli rozumiem postacie kredyty CREPUQ gwarantowane przez rząd i województwa miał na spłatę (płatności domyślnych Przypuszczam) zwiększyła się z 190,4 milion 1993-1994 do 1,09 parę miliardów w 2003-2004. Różnica :

 

1,09 mld euro - 190,4 mln = 897,1 mln rocznie!

 

10- I podatku możemy znaleźć wiele innych źródeł dodatkowych kosztów. Non-absolwenci mogą być droższe opieki zdrowotnej (UBÓSTWO, niedożywienie, itp.) i serwis (aide sociale, KRYZYS, itp.) nie wspominając już o utratę dodatkowych dochodów w przypadku samobójstwa, itp.. Parce się Malade, czy samobójstwo, nie płaci podatków i ceł!

 

Moczyć przez inne rządy

 

Nie zapominajmy, że mówimy wojewódzkich dochodów rządowych, ale te same konsekwencje występować federalne i miejskie:

 

x- Rosnące bezrobocie, dlatego koszt federalnego Employment Insurance.⁶

i- zmniejszenie wpływów podatkowych i podatków federalnych.

z- Obniżenie podatków miejskich od mniej akademicki stwarza presję na rodzaj obudowy zbudowana, dlatego, że ich wartość, , a indeks cen i budowa.

 

I że Quebecu mówią, że są opodatkowane zbyt!

 

I będzie w dalszym ciągu, jak liczba absolwentów szkół wyższych, Więc podatników, woli 140 000 mniej, NA 40 roku, że były one bez podnoszenia czesnego 1990-1995.

PONIEWAŻ 140 000 ludzie, którzy nie absolwent uczelni nie zwróci opłaty i podatki w ich nie-uniwersyteckie zakończone, ale w niektórych przypadkach ich college, wtórny i pierwotny widok i… ich opieka!

 

W skrócie : Czesne rośnie 1990-1995 uzyskano następujące zmiany w przychodach :

 

1- STUDENCI :

Studenci płacą każdego roku:

–192 milion $ więcej w czesne i

-1,25 miliard $ w interesie

Łączna soit -1,45 mld euro rocznie.

 

2- Rząd Quebecu

 

PRZYCHODY

+192 milion $ w czesnego

 

Dodatkowe koszty

-20 mln ulg podatkowych

-128 milionów strat podatkowych braku absolwentów

-125 mln podatków od sprzedaży, dla których nie absolwentów

-35 milionów strat podatkowych dla bezrobotnych

-33 milionów strat QST bezrobotnych

-560 mln euro w celu obniżenia podatków należnych ukończeniu

-500 QST mln wynika z niższych studiów

-10 miliona lub więcej podatków biznesowych

-24 mln stypendiów Podwyżki opłat

-17 mln wzrost liczby osób otrzymujących stypendia

-25 milionów pożyczek na zainteresowania

-897 mln spłat kredytu

 

Wydatki ogółem : -2,249 mld dodatkowych wydatków

 

OGÓŁEM (przychody - koszty) = -2,1 miliarda na wydatki DODATKOWE

 

3- BANKI

Banki otrzymują roczne odsetki :

Rządy : +25 milion

Studenci : +1,25 miliard

Łączny : +1,275 miliardów $ /

 

Jedynymi zwycięzcami są banki. Przynajmniej musimy powiedzieć bankierów polityków znajomych!

 

Czesne rośnie 1990-1995 umożliwia zatem samorząd województwa, aby zapisać… pardon, kosztować do rządu 2 miliardów par!

I więcej 1 Studenci mld łącznie 3,5 miliardów par.

 

 

Co my dobrzy menedżerowie?

 

I PLQ i chcesz, dostarcza CAQ się jeszcze większa!

 

Które stracą kolejny 2 mld EUR rocznie do rządu prowincji, w sumie ponad 4 mld EUR rocznie w przychodach.

 

Całkowita strata przychodu federalny i komunalnych może być tego samego rzędu. Oznacza to stratę, AKTUALNIE, z 4 do 5 mld przychodów rocznie na różnych szczeblach administracji publicznej lub 8 do 10 mld po kolejnej podwyżce.

 

O 75 miliardy strat 17 lat od wzrostu czesnego 1990-1995.

 

Alors, że, pamiętamy, studentów wypłacane 547 $ powiązać, MIANOWICIE

 

547 $ X 171 894 osób = 94 Mln $ / rok za studia.

 

Wszelkie proporcjonalnie, rząd, byłby dobry menedżer, zrobiłby wolny uniwersytet nadzieję na zwiększenie dochodów z 1 mld EUR rocznie, zamiast obniżać przychody ze 2 miliardów par au provinciale, Różnica 3 miliardów euro rocznie i to samo do innych szczebli rządy.

 

Soit un 5 do 6 miliardów de $ rocznie ponad budżetu państwa.

 

Co rozwiązał problem finansowania… opieki zdrowotnej!

 

 

Yves Marineau

Socjolog

 

Źródło :

http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf

http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/demographie/pyramide_age.htm

 

Powielanie dozwolone pod warunkiem podania źródła :

http://yvesmarineau.com/blog/?p=340