Costul real de școlarizare în creștere.
Guvernul pretinde de a avea de a ridica taxele de școlarizare pentru economie. Ce este de fapt?
Să vedem ce sa întâmplat după creșterea taxelor de școlarizare, în PLQ 1990-1995.
Taxele de școlarizare sunt cheltuite 547 a 1 668 $, diferențială 1 121 $ anual.1
Numărul de studenți full-time și part-time a atins echivalentul a 171 894 full-time de personal în 1992-19932
1 121 $ X 171 894 persoană = 192 693 174 $/o
Elevii au salariu de aproape 200 milioane de euro pe an pentru a studia la universitate.
Prin urmare, Guvernul a "salvat", exterior, 200 milioane de euro pe an.
Dar, de fapt, este destul de diferit.
Mi-ar fi placut un impozit ne oferă economii reale, luând în considerare toate celelalte condiții, fiscale deduceri, etc. dar n-am mai văzut așa ceva.
Deci, fără impozit, toate încearcă să vadă care sunt economii reale.
1- Filme de școlarizare permite părinților și a lucrătorilor de a deduce din taxe de școlarizare lor. Repet, Eu nu sunt un impozit, dar putem fi de acord că, ca urmare a creșterii oameni de școlarizare au putut să reducă impozitele lor. Să media, fiind conservator, un minim de 10% Învăţământ. Așadar, am ajunge la aproximativ 20 milioane de reducere a impozitului pe. Deci, vedem că guvernul salvate 200 milioane de euro sau aproximativ 180 milion.
2- Ca urmare a majorării de școlarizare 1990-1995 vârsta medie de absolvire a crescut 1 o. Impozitul pe venit și impozitul guvern se reduce 1 ani de studii superioare.3
Nu a fost 32 000 bacalaureat absolvenți 2005. Nu este impozitare, Pot scurt și evaluarea guvernul pierde mii de dolari in fiecare an se încheie ca urmare a întârzierii de absolvire 1 o, spune despre 4 000 $ alin-o provincie au.
32 000 X absolvenți 4 000 $ = 128 000 000 $/o.
Incredibil, dar adevărat! Numai în taxele provinciale guvernul va pierde mai mult de jumătate, că se economisește!4
Și el ar pierde mai mult din taxe de vânzare!
Dar aceasta nu este terminat!
3- Rising de şcolarizare 1990-1995 a dus la o creștere a ratei șomajului în Quebec. Dacă vom face acest atribuit 1% creșterea ratei șomajului de peste 50% a populației 7,22 activă de milioane de. Ajungem la mai 35 000 lucrătorilor care plătesc taxe mai mici sau deloc în timpul perioadei de șomaj. Quebec fiecare plata, în medie, de câteva mii de dolari pe an din taxe, am înțeles că guvernul se pierde încă zeci de milioane de dolari în taxe de ani de zile.
35 000 șomeri peste X 1 000 $ mai puțin impozitele = 35 000 000 $ în impozitele și taxele pe vânzări în milioane.
În cazul în care suferă o reducere a veniturilor de 30% fiind în șomaj, cu un venit mediu de numai 35 000 $ anual. Ei suferă o scădere a veniturilor de 10 000 $ anual.
35 000 șomeri X 10 000 $ X 9,5% QST = 33 QST milioane de pierdere în fiecare an.
4- Ca urmare a creșterii taxelor de înscriere numărul de absolvire, anterior în sus, a scăzut la o medie de 7 000 de oameni pe an. Acest lucru înseamnă că, de astăzi există acum 100 000 absolvenți de plată, în medie, aproximativ 4 000 $ ani mai puțin în impozite decât dacă ar fi absolvit studii universitare. Și cadre universitare de lucru ca o medie 40 ani este 140 000 Universitatea din luna aceasta va fi fost, , în medie,, ca urmare a creşterii de 1990-1995 învățământ.
140 000 x 4 000 $ = 560 000 000 $/Pierderea anul fiscal provinciale.
În cazul în care pierderile sunt similare cu pierderile fiscale QST, acesta este un alt 500 milion $ /Veniturile ani a pierdut.
5- Dificil de a evalua pierderea de venituri din impozitele pe profit de guvern. Dar noi ghici, cu mai puține absolvenți, acest lucru duce la o scădere a numărului de întreprinderi înființate, creat și finanțat de către și pentru absolvenții.
Dar se poate imagina, încă o dată, mai multe milioane de euro, a se vedea zeci de milioane de dolari din veniturile din impozitele pe profit sunt pierdute în fiecare an, chiar dacă rata de impozitare este scăzută, firmele.
6- Ca urmare a majorării de școlarizare 1995 Guvernul a trebuit să contracteze împrumuturi și granturi nerambursabile. Din nou, mult mai multe milioane cheltuite de guvern. Subvenție medie în 1991-1992 a crescut de la 3 549 $ a 3 904 $ în 1995-1996, în sus 355 $.5
67 427 X persoane 355 $ = 24 milioane de euro / an, în burse suplimentare.
7- Și numărul de beneficiari care urmează să fie majorat 67 427 în 1991-1992 a 71 759 în 1995-1996 în sus 4 332 persoane în timp ce numărul de elevi a scăzut!
4 332 X persoane 3 904 $ = 16,9 milioane de euro în burse suplimentare.
8- Dobânzilor la împrumuturi : Medie a împrumutului a fost de 2 925 $ în 1991-1992 și a crescut la 3 567 $ în 1995-1996. Guvernul a trebuit să împrumute mai mult. Care a costat mai mult în interesul. Din păcate, cifrele sunt incomplete dar interesul CREPUQ la împrumuturi au trecut 99,2 milion $ în 1193-1994 a 114,1 milion $ în 1995-1996 în sus 13,9 milion $. Dar împrumuturi a crescut de la 2 925 $ în 1991-1992 a 3 567 $ în 1995-1996, în creștere de 22%. De interes ar trebui să fie de aproximativ 88 milion $ în 1991-1992 o creștere a 1991-92 a 1996 aproape 25 milion $ anual.
Urmărirea 59 073 beneficiarii de credite în 1991-1992 a 62 789 în 1995-1996 în creștere de 3 716.
Pe lângă studenții care au plătit prețul-, , în medie,, 840,2 milion $ interese în 1993-1994 mai mult de plătit 2 miliard $ pe an, în anul 2000. O diferență mai mare de 1,25 miliard $ anual.
9- Dacă am înțeles cifrele împrumuturilor garantate de CREPUQ guvern și provincia a trebuit să ramburseze (pentru plăți implicite presupun) a crescut de la 190,4 milion 1993-1994 a 1,09 miliarde de euro pe an 2003-2004. O diferență de :
1,09 miliarde de euro - 190,4 milioane de euro = 897,1 milioane de euro pe an!
10- Și o taxă am putea găsi multe alte surse de costuri suplimentare. Non-absolvenți ar putea fi de îngrijire a sănătății mai scumpe (sărăcie, subnutriție, etc) și servicii sociale (bunăstare, depresiune, etc) să nu mai vorbim de pierderea de venit suplimentar în caz de sinucidere, etc. Pentru că un pacient, sau sinucidere, nu plătește impozite și taxe!
SOAK pentru alte guverne
Nu uita că vorbim de veniturile guvernamentale provinciale, dar aceleași consecințe avea loc federale și municipale:
x- Creșterea șomajului, Prin urmare, costul de asigurare ocuparea forței de muncă federale.6
și- reducerea veniturilor fiscale și impozite federale.
de- Reducerea impozitelor locale, deoarece mai puțin academic creează o presiune descendentă asupra tipul de locuințe construite, Prin urmare, valoarea lor, și indicele prețurilor de construcție și.
Și că Quebecers spun că sunt impozitate prea!
Și va continua să fie la fel de numărul de absolvenți de universitate, Deci, contribuabilii, seruri 140 000 mai puțin, pe 40 ani, care le-ar fi fost, fără a ridica de școlarizare 1990-1995.
Ca 140 000 persoanele care nu au absolvit de la universitate nu va rambursa taxele și impozitele în lor non-universitar încheiat, dar, în unele cazuri, de colegiu, vedere primară și secundară și… lor de ingrijire medicala!
LA REZUMAT : Rising de şcolarizare 1990-1995 a dus la următoarele modificări ale veniturilor :
1- STUDENȚI :
Studenții plătesc în fiecare an:
–192 milion $ mai mult în taxa de școlarizare și
-1,25 miliard $ în interesul
Un total de -1,45 miliarde de euro pe an.
2- GUVERNUL Quebec
VENITURI
+192 milion $ în taxele de școlarizare
CHELTUIELI SUPLIMENTARE
-20 milioane de euro în reduceri fiscale
-128 milioane de euro în pierderi fiscale de non-absolvenți
-125 milioane de euro în taxe de vânzare pentru non-absolvenți
-35 milioane de euro în pierderi fiscale pentru șomeri
-33 Pierderea de milioane de șomeri QST
-560 milioane de euro în impozite datorate de absolvire mici
-500 QST milioane de absolvire din cauza mai mici
-10 milioane de euro sau mai mult din taxe de afaceri
-24 milioane de euro în taxe creșteri burse
-17 milioane de creștere a numărului de beneficiari ai burselor
-25 milioane de euro în împrumuturi pe interes
-897 milioane de euro în rambursări de împrumut
Total cheltuieli : -2,249 miliarde de euro în cheltuieli suplimentare
TOTAL (venituri - cheltuieli) = -2,1 miliarde de euro în cheltuieli mai mult
3- BĂNCI
Băncile primesc dobândă anuală :
Guvernele : +25 milion
Studenții : +1,25 miliard
Total : +1,275 mld. $ / an
Câștigătorii sunt doar băncile. Cel puțin trebuie să spunem politicienilor bancheri prieteni!
Rising de şcolarizare 1990-1995 Prin urmare, permite guvernului provincial pentru a salva… iertare, Costul pentru guvern 2 miliarde de euro pe an!
Și mai mult 1 Elevii miliarde de euro pentru un total de 3,5 miliarde de euro pe an.
Ce manageri buni am?
Și PLQ și doriți să-l furnizeze cu CAQ chiar și mai mare!
Care ar pierde un alt 2 miliarde de euro pe an pentru guvernul provincial pentru un total de mai mult de 4 miliarde de euro pe an în venituri.
Pierderea totală a veniturilor la federale și municipale ar putea fi de același ordin. Acest lucru înseamnă o pierdere, în prezent, de 4 a 5 miliarde de euro în venituri pe an pentru diferitele niveluri de guvernare sau 8 a 10 miliarde de euro, după o altă creștere.
Despre 75 miliarde de euro în pierdute 17 de ani de la naștere, în taxele de școlarizare 1990-1995.
În timp ce, ne amintim, elevii plătite 547 $ anual, dacă
547 $ X 171 894 persoane = 94 $ Milioane de euro / an pentru studiile lor.
Orice proporțional, guvern, ar fi fost un bun manager, ar fi făcut la Free University sperat să crească veniturile sale din 1 miliarde de euro pe an, în loc de reducere a veniturilor sale din 2 miliarde de euro pe an în provincie, o diferență de 3 miliarde de euro pe an și același lucru la alte niveluri de guvernele.
Este o 5 a 6 miliard $ pe an, peste bugetul de stat.
Ce rezolvat problema finanțării… de îngrijire a sănătății!
Yves Marineau
Sociolog
Sursă :
http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf
http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/demographie/pyramide_age.htm
Reproducerea autorizată cu condiția menționării sursei :
http://yvesmarineau.com/blog/?p=340
1 Surse : http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf pagină 55 pdf ou 67 document.
2 http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf pagină 44 pdf ou 55 document
3 http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf pagină 52 pdf Pagina 63 document.
4 Bine, le 4 000 $ se bazează pe venitul mediu al unui deduceri universitare versus non-universitar și de altă natură care se pot aplica, dar este încă zeci de milioane de pierdere a veniturilor pentru guvern.
5 http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf pagină 62 pdf ou 76 document
Pingback: Unui studiu privind INTER CURS UNIVERSITATEA. | Yves Marineau