Ang bati nga mga D & rsquo; USWAG tuition.

Usa ka methodological sayop gigamit sa gobyerno ug ang epekto sa pagpamenos sa sa epekto sa nagkataas nga tuition fees alang sa usa ka maayo nga bahin sa populasyon.

Kini nga miingon nga ang pagsaka sa tuition fees walay epekto sa enrollment rates sa unibersidad. Unsa ang sayop. Après la hausse de 1989-95 il y a eu une baisse de 13 % ang gidaghanon sa mga & rsquo; mga estudyante maglimbong (Note 1, page pdf 38, dokumento 49).

More, Kini mao ang una ug labaw sa tanan importansya, kini dili mao ang gidaghanon sa mga entries apan ang graduation rate. Bisan kon, ang gidaghanon sa mga estudyante nga moagi latas sa pagsaka ug sa paghuman sa ilang mga pagtuon.

 

Voici quelques statistiques :

 

HAUSSE DU CHÔMAGE :

– Human sa pagsaka sa tuition fees 1990-1995, nagkadakong kawalay trabaho 10,4 sa 13,2 % (+2,9%) sa 1990 sa 1993 samtang ang gidaghanon sa mga tawo sa edad sa pagsulod sa kolehiyo o sa trabahante mikunhod pinaagi sa 5 %.(2) Unya drop sa kawalay trabaho 13,2 % sa 8,3 % (-4,9%) sa 1993 sa 2005 (Note 1, page 19). Ingon nga ang gi-indeks gasto sa unibersidad fees pagkunhod, ang graduation rate salta ug kawalay trabaho falls.

 

– Bag-kawalay trabaho 7,1 nagpunting kay walay unibersidad degree sa 1993 itandi sa 1990 sa pagsunod sa mga abut sa tuition fees 1990 sa 1994. 1,7 itudlo mas taas kay sa Canadian average.

– Unya loan kawalay trabaho rate 5 nagpunting mas taas pa kay sa Canadian average sa 1996 sa 2005. (1, page 21)

 

CHUTE DES ÉTUDIANTS À TEMPS PARTIEL :

– Tinulo sa dul-an sa 20% ang gidaghanon sa mga bahin-time nga mga estudyante human sa pagbangon 1990-1994. Workers nga nagtuon bahin-panahon o nga gusto sa mobansay og balik lagmit ang una nga apektado sa mga abut, paglangay o permanente nga gibiyaan ilang mga pagtuon. (1, page 38-39)

-Ayaw kalimti nga & rsquo; sa usa ka part-time nga mga estudyante n & rsquo, dili katungod sa mga pautang ug mga grants.

-Ug nga & rsquo; usa ka estudyante nga bahin-time dili deduct sa tuition fee sa mga buhis tungod kay kini wala mobayad sa d & rsquo; Tax.

 

CHUTE DE LA PROGRESSION DU TAUX DE LA DIPLOMATION UNIVERSITAIRE :

– Bag-tuition 1990 sa 1994 pagkunhod sa mga abut sa gidaghanon sa mga registration nga pagtaas sa tuig sa tuig. (1, page 38-39)

 

PAGKAPUKAN SA PAG-USWAG nga porsiyento sa BABAYE SA UNIVERSITY

– Ang abut sa porsyento sa mga babaye diha sa bug-os-panahon nga 1st cycle mihunong sa paglihok sa usa ka pipila ka mga tuig tungod sa sa mga abut sa 90-94 ug sa pagdugang sa gidaghanon sa mga bahin-time nga mga babaye pa gani mobalik human sa pagbangon. (1, page 38-39)

 

PAGKAPUKAN SA GIDAGHANON SA ESTUDYANTE SA UNIVERSITY

– Reduction 10% ang gidaghanon sa mga estudyante sa unibersidad sa taliwala sa 1991 sa 1998 sa pagsunod sa mga pagsaka sa 1991-1994. (1, page 44-45) samtang ang gidaghanon sa mga tawo edad demographic alang sa ilang unibersidad ganghaan sa 14% sa 1992 sa 1999 (2). Nga nagpasabot sa usa ka kinatibuk-ang pagkunhod theoretical 24 % ang gidaghanon sa mga estudyante sa unibersidad mosunod nga dugang sa mga 300 % tuition sa taliwala sa school ka tuig 1989-90 sa 1994-95 (1, page 55).

-Samtang ang populasyon d & rsquo; outgoing estudyante sa kolehiyo mao ang lig(8, page 14)

 

PAGKAPUKAN SA GRADUATION RATE

– Samtang ang pundok sa mga estudyante sa 1993-1996 may usa ka graduation rate sa ang-ang sa 30% ang rate nga nagatulo sa 25% dibisyon 1997-2000. Bisan kon, usa ka pagkunhod sa graduation rate 17% (2, page 52), (3, page 3). Kini kuhaon dugang nga 10 ka mga tuig sa pagbalik ngadto sa mao gihapon nga graduation rate 30 %.

– Ang porsiyento sa graduates mao ang 9% mas taas nga 10 ka tuig human sa pagbangon gikan sa 22 sa 30% gradwasyon ingon nga ang mga epekto sa pagtaas pagkunhod sa inflation.(9)

 

Pagkawala sa mga GOBYERNO REVENUE

– Ang gobyerno doble nga penalidad pinaagi sa pagkunhod sa gidaghanon sa mga unibersidad graduates o molangay sa ilang graduation. Sa 2 Kon ang gobyerno ang kadaghanan gihikawan sa tax revenues ug mas taas nga buhis ngadto sa savings. Graduwado sa pagkuha sa ilang mga average bin 26 tuig ang panuigon(4, page 10), 24,4 mga tuig ngadto sa orihinal nga Quebec (sa 2003) labaw pa, 26 tuig alang sa tanang mga estudyante sa Quebec 2005 (5, page 17 ug 58) ang gobyerno mawad-an sa kalainan sa tax revenues sa taliwala sa usa ka non-graduate ug graduate alang sa usa ka average nga 3 mga tuig sa revenues, ingon sa uban nga sa Canada, sukad sa bandeha kinahanglan sa kasagaran nga nakuha 23 tuig ang panuigon. Ug 32 ka tuig alang sa pagpugong sa baylo nga sa theoretical average 25 tuig ang panuigon, kon 7 ka tuig ang milabay (5, page 58).(7)

 

– Wala pay labot sa likod buhis ug sa mga maniningil sa nawad-an sa sa bag-gidaghanon sa mga walay trabaho.

– Hugot nga nga ang usa ka maniningil sa pagtantiya, pagbanabana kon sa unsang paagi nga ang gobyerno nawad-an sa, sa karon ug sa mga tuig nga moabut pinaagi sa pagkawala sa revenue, sangputanan sa, mahitungod sa, 100 000 mga tawo nga wala nagpadayon sa ilang pagtuon nga gipetsahan d & rsquo; aujourd & rsquo; hui.

 

Gawas pa nga & rsquo; usa ka usbaw sa tuition fees n & rsquo, dili sa pagtabang sa mga mosunod nga mga kamatuoran :

– Graduation rates sa 2 o 3 mga panahon sa ubos nga sa taliwala sa mga hilit nga mga dapit (Far North) ug ang usa ka unibersidad nga lungsod (eg Québec) (5, page 14).

– 2 Sa makausa pa sa unibersidad graduates kay sa mga adunahan disadvantaged nga mga dapit(5, page 15).

 

– Ang ekonomiya sa argumento nga dili naghupot sa pagpakamatarong sa usa ka dugang, gawas kon sila mosunod sa usa ka ultra-konserbatibo panglantaw mao nga, short-term.

– Tungod kay ang medium ug long-term nga pagkawala sa abut sa buhis gikan sa mga gobyerno probinsiya mao ang labaw pa kay sa savings, dili pag-ihap sa sa pagkawala sa ubang mga palliers. (10)

 

Perspectives :

– Samtang ang index sa gidaghanon sa mga academic nga trabaho kanunay nga nagkadaghan gikan sa index 100 sa 1990 sa 192 sa 2005. (1, page 22) Among gibuhat gabii sa edukasyon sa unibersidad samtang panginahanglan makanunayon sa pagbangon.

– Timan-i nga tingali adunay populasyon nga pagkunhod, busa gasto, sa 17 % d & rsquo gidaghanon; estudyante sa unibersidad sa Quebec d & rsquo; dinhi 8 tuig ang panuigon (page 14)*. Pagkunhod sa gidaghanon sa mga estudyante sa 21% pinaagi sa 10 tuig ang panuigon(2), nga gipamatud sa panginahanglan alang sa usa ka usbaw sa tuition fees.

– Kay karon sa pagbangon tuition fees mahimo usab sa pagpugong sa mga linibo, tan-awa ang napulo ka libo sa mga tawo matag tuig, access sa mas taas nga edukasyon.

– Nga mao ang hingpit nga batok sa mabungahon, tungod kay kita dugay nga nailhan nga kita moadto sa usa ka labor kakulang sa pugos nga retirement sa bata boomer nagsugod.

– Sa kahayag sa nangagi nga mga sangputanan sa pagtaas sa tuition, Quebec risgo sa pagkahulog ngadto sa ekonomiya sa pagtaas sa tuition, kon dili sa taas nga panahon sa paghunong, sama sa kaso sa mga tuig 90, sa pagsunod sa mga abut sa tuition fees 1990-95 .

 

DÉBAT ÉTHIQUE :

– Unahan sa ekonomiya sa debate kini una ug labaw sa tanan sa paghisgot sa mga katungod sa kagawasan sa edukasyon ug free, sama sa kaso sa daghang mga nasud(6) ug sa labaw pa ug mas mga nasud, lakip na sa mga uban sa lig-on nga ekonomikanhon nga kadaugan (Brazil, China, Sa, ug uban pa).

– Kini susihon ang usa ka Canadian konstitusyon (nga walay pulos tungod gayud aprobahan sa referendum) passeist nga garantiya nga ang mga katungod sa primary ug secondary nga edukasyon, napanunod gikan sa usa ka panahon sa diha nga ang mga tawo, o hapit, wala na sa kolehiyo.

– Ug kita sa pagpanlupig sa usa ka katungod sa sukaranan nga ingon nga ang mga katungod sa edukasyon? Bisan tuod wala kini makapugong sa usa ka tawo nga makaangkon sa mas taas nga edukasyon?

Unya kita adunay katungod sa pagdala sa inagaw sa mga damgo & rsquo; sa lain nga 100 000 mga tawo?

Ug gawas pa nga sa paghupot sa usa ka d & rsquo rates, mas taas nga buhis tungod kay & rsquo; adunay dili kaayo d & rsquo; unibersidad sa pagpakigbahin sa mga galastohan.

 

Yves Marineau

Ang sosyologo

Sources :

 

(1)Statistique Canada :

www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf (sa mga pahina nga gilista sa mao kadtong sa PDF nga dokumento, sa pagdugang 11 ngadto sa numero sa pahina diha sa dokumento.)

 

(2)Statistique Québec :

http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/demographie/pyramide_age.htm

 

(3)Découvrir :

http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&ved=0CEgQFjAE&url=http%3A%2F%2Fwww.chss.uqam.ca%2FPortals%2F0%2Fdocs%2Farticles%2FArticleChiffres_YGingras_DecouvrirMai2010.pdf&ei=RameT4GrB-i40QH_4qnkAw&usg=AFQjCNEuOuVCLQcN-peEVEl-T2chwTPfiw

 

(4) Institut de recherche en politique publiques :

www.irpp.org/fr/pubs/IRPPStudy/IRPP_study_no8.pdf

 

(5) Ministère de l’éducation :

www.mels.gouv.qc.ca / stat / bulletin / bulletin_33.pdf

(6) Wikipedia (partial nga listahan) :http://en.wikipedia.org/wiki/Free_education#List_of_countries_with_free_post-secondary_education

(7) Ako nangutana Quebec statistics ang average nga edad sa graduation sa mga tuig human sa pagsaka sa tuition fees 90-95 apan ako wala pa makadawat sa mga resulta sa karon (2012-05-07). Ang usa ka tag-ana nga mga abut may usa ka negatibo nga epekto tungod kay ang gidaghanon sa mga estudyante sa mikunhod. Busa, adunay usa ka yugto sa panahon sa pagkuha sa mga bandeha, sa panahon human sa usa ka pagtaas sa gasto. Kini nagpasabot sa pagkawala sa dugang nga kinitaan alang sa gobyerno.

(8) http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/Evolution_Demande_etudes_1ercycle_janvier2011.pdf

(9) Ang gidaghanon d & rsquo; langyaw nga mga estudyante misaka kamahinungdanon, le taux de diplomation réel a pu diminué mais les données étant fragmentaire pour seulement les non-diplômé du collégial il est difficile dans connaître le niveau exacte, panglantaw (8), page 20).

(10) View: “Bag-tuition nagluwas ... sorry! Gasto 2 bilyon sa usa ka tuig ngadto sa Quebec sa gobyerno”

N.B. 1- Numero sa mga rounded.

2- J & rsquo; nabuhat niini nga research volunteer sa usa ka adlaw o duha ka. Kini s & rsquo; busa preliminary nga resulta nga nagkinahanglan makapahinuklog. Kini kinahanglan sa kasagaran nga buhaton sa Ministry sa & rsquo; Education ug sa Ministry of Finance nga gihatag sa mga tinugyanan sa bisan neyutral, sa politika independente ug matinud-anon. Busa, wala gitudlo sa gobyerno, apan pinaagi sa mga katawhan, sa s & rsquo; sa pagsiguro nga ang gobyerno pagkuha sa iyang mga desisyon base sa tinuod nga mga resulta ug non-hijack sa mga espesyal nga mga interes. Ug sa resulta sa mga pagtuon kinahanglan nga publiko.

 

Toute reproduction permise à condition de mentionner la source : http://yvesmarineau.com/blog/?p=232