को बढ़ाने के निर्णय, सूचकांक या रद्द फीस, एक प्राथमिकताओं पर तथ्यों और नहीं के आधार पर किया जाना चाहिए.
मैं नि: शुल्क शिक्षा के समर्थकों का व्यक्तिगत रूप से उलझन में था, या फ्रीज ट्यूशन, मैं इस मुद्दे पर आंकड़ों का अध्ययन किया और मैंने महसूस किया है कि जब तक पिछले वृद्धि ट्यूशन के परिणाम (1990-1995) खोना, aujourd'hui, प्रांतीय सरकारों और शायद के रूप में संघीय और नगर निगम स्तर के लिए राजस्व के बारे में दो अरब.(1)
आप दो अरब के बारे में अनुमान लगाया राजस्व का वार्षिक नुकसान पर विवरण और संदर्भ पा सकते हैं $ प्रांतीय यहाँ सरकार : http://yvesmarineau.com/blog/?p=340
यह वृद्धि या अनुक्रमण विशेष रूप से तो नामांकन और स्नातक स्तर की पढ़ाई पर कोई प्रभाव नहीं है कि कहने के लिए गलत है, सरकारी राजस्व की.
यहाँ "शिक्षण की वृद्धि के प्रतिकूल प्रभाव देखें. » : http://yvesmarineau.com/blog/?p=232
उपचार के उपायों के बाद (तैयार, अनुदान और कर कटौती) अंशकालिक छात्रों के लिए कोई मदद नहीं की है कि यह है कि कर राजस्व की गणना के लिए एक अंतर्विभागीय अध्ययन करने के लिए आवश्यक है कर रहे हैं, लागत और खर्च वृद्धि के प्रभाव से संबंधित खर्च, एक जेल या अनुक्रमण, कम, शिक्षा मंत्रालय के लिए मध्यम और लंबी अवधि (और विश्वविद्यालयों), आय और स्वास्थ्य.
में 1990 50 % विश्वविद्यालय के छात्रों अंशकालिक अध्ययन और वे सबसे अधिक वृद्धि से प्रभावित किया गया है कि लोग कर रहे हैं 1990-95, एक नामांकन गिरावट के साथ 20 %. कोई उपचार उपाय कम आय वाले अंशकालिक छात्रों के लिए मौजूद है.
इसलिए हम यह न्यूनतम मजदूरी और / या अंशकालिक पर अक्सर काम करने वाले लोगों के लिए अधिक भुगतान करने के लिए पूछने के लिए सभ्य या अश्लील है पूछना चाहिए कि क्या ?
कि विश्वविद्यालय मुक्त नहीं होना चाहिए, au न्यूनतम, कम आय है जो अंशकालिक छात्रों के लिए ?
वे सही है या ऋण नहीं है के बाद से, या छात्रवृत्ति और भी कम कर कटौती उनके कम आय दी जाती है.
जो सरकार के सभी स्तरों से करों में नुकसान का कारण बनता है, मध्यम और लंबी अवधि, सिर्फ इसलिए पैमाने की आबादी का एक महत्वपूर्ण भाग के रूप में.
यह टैक्स और लेखा अंतर की गणना लागत और वास्तविक आय घाटा विश्वविद्यालय ट्यूशन फीस में परिवर्तन से संबंधित है कि इसलिए जरूरी है.
यदि कर एकत्र किए गए आंकड़ों से इसकी पुष्टि की, ऊपर दिए गए लिंक पर, सरकारों डिजाइन चाहिए, विश्वविद्यालयों के लिए एक अतिरिक्त योगदान, एक व्यय नहीं है, लेकिन निवेश पर एक महत्वपूर्ण लाभ के साथ एक निवेश के रूप में, वित्तीय … और सामाजिक.
हृदय से
Yves Marineau
समाजशास्त्री
(1) विभिन्न मंत्रालयों मुझे कभी नहीं भेजा अनुरोध दस्तावेजों, वास्तविक अर्थव्यवस्था का प्रदर्शन सरकार के लिए, मुझे लगता है वे भी इस तरह के दस्तावेज मौजूद नहीं कर सकते कि इस निष्कर्ष पर पहुंचा.
वे मौजूद हैं, तो मैं समीक्षा के लिए एक प्रतिलिपि प्राप्त करना चाहते हैं. इन दस्तावेजों को वास्तव में मौजूद नहीं है, तो मैं बढ़ाने या अनुक्रमण के समर्थकों सरकार के लिए इन विकल्पों में अधिक किफायती विचार करने के लिए भरोसा क्या जानना चाहूंगा .
Toute प्रजनन permise, स्रोत है, बशर्ते: http://yvesmarineau.com/blog/?p=387
