Salabetipun D & rsquo; Tambah TUITION.

A kesalahan metodologi iki digunakake dening pemerintah lan efek saka minimalake impact saka Rising kuliah Fees kanggo bagean apik saka populasi.

Iku wis ngandika sing munggah ing biaya SPP wis ora ditrapake ing tarif enrollment ing universitas. Apa salah. Après la hausse de 1989-95 il y a eu une baisse de 13 % nomer & rsquo; siswa tray (Wigati 1, kaca pdf 38, document 49).

Liyane, Iki kawitan lan utomo wigati, iku ora nomer entri nanging tingkat lulusan. Apa, nomer mahasiswa sing nembus munggah lan ngrampungake pasinaon sing.

 

Voici quelques statistiques :

 

HAUSSE DU CHÔMAGE :

– Following Tambah ing kuliah Fees 1990-1995, Rising pengangguran 10,4 kanggo 13,2 % (+2,9%) saka 1990 kanggo 1993 nalika nomer wong ing umur kanggo ngetik College utawa kekiyatan kerjo melorot dening 5 %.(2) Banjur nyelehake ing pengangguran 13,2 % kanggo 8,3 % (-4,9%) saka 1993 kanggo 2005 (Wigati 1, kaca 19). Minangka biaya indeks Fees universitas suda, mundhak tingkat lulusan lan dawah pengangguran.

 

– Rising pengangguran 7,1 nilai kanggo ora universitas jurusan ing 1993 dibandhingake 1990 ing ngisor iki Tambah ing kuliah Fees 1990 kanggo 1994. 1,7 nggawa sing luwih dhuwur tinimbang rata-rata Canadian.

– Banjur tingkat pengangguran silihan 5 nilai sing luwih dhuwur tinimbang rata-rata Kanada 1996 kanggo 2005. (1, kaca 21)

 

CHUTE DES ÉTUDIANTS À TEMPS PARTIEL :

– Tepak saklawasé 20% nomer mahasiswa part-wektu sawise Rising 1990-1994. Buruh sing sinau part-wektu utawa sing arep nglatih maneh padha mbokmenawa pisanan kena pengaruh Tambah, delaying utawa abandoning permanen pasinaon sing. (1, kaca 38-39)

-Aja lali sing & rsquo; part-wektu mahasiswa n & rsquo; ora anduweni hak silihan lan ngawèhaké.

-Lan sing & rsquo; mahasiswa part-wektu ora bisa nyuda ing kuliah pajak amarga ora mbayar d & rsquo; Tax.

 

CHUTE DE LA PROGRESSION DU TAUX DE LA DIPLOMATION UNIVERSITAIRE :

– Rising kuliah 1990 kanggo 1994 suda Tambah ing nomer registrasi kang Rising taun ing taun. (1, kaca 38-39)

 

FALL ING wutah persentasi saka WOMEN AT UNIVERSITAS THE

– Tambah ing persentasi saka wanita ing siklus 1st full-wektu wis mandegake kanggo mindhah sawetara taun amarga Tambah ing 90-94 lan nambah babagan wanita part-wektu malah regressed sawise Rising. (1, kaca 38-39)

 

FALL ING NUMBER OF MAHASISWA AT UNIVERSITAS THE

– Abang 10% nomer mahasiswa universitas antarane 1991 kanggo 1998 ing ngisor iki munggah saka 1991-1994. (1, kaca 44-45) nalika nomer wong umur demografi kanggo ngleboke universitas sing ana munggah 14% saka 1992 kanggo 1999 (2). Kang tegese nyuda teori gunggung 24 % nomer mahasiswa universitas ing ngisor iki sing Tambah saka 300 % kuliah antarane taun sekolah 1989-90 kanggo 1994-95 (1, kaca 55).

-Nalika populasi d & rsquo; College metu stabil(8, kaca 14)

 

FALL OF RATE BATHING

– Nalika kelompok mahasiswa 1993-1996 wis tingkat lulusan ing tingkat 30% ing tingkat wis dropped kanggo 25% kelompok 1997-2000. Apa, nyuda ing tingkat lulusan 17% (2, kaca 52), (3, kaca 3). Bakal njupuk liyane 10 taun kanggo bali menyang ing tingkat lulusan padha 30 %.

– Ing persentasi saka lulusan ana 9% luwih 10 taun sawise Rising saka 22 kanggo 30% lulusan minangka impact saka Tambah wis suda dening inflasi.(9)

 

LOSS Pendapatan Website

– Pamaréntah wis kurva penalized dening ngurangi nomer lulusan universitas utawa delaying lulusan sing. Ing 2 Yen pemerintah wis umumé sangsoro saka bathi tax lan pajak sing luwih dhuwur kanggo tabungan. Lulusan njupuk bin sing rata-rata 26 taun-lawas(4, kaca 10), 24,4 taun ing Quebec asli (ing 2003) liyane, 26 taun kanggo kabeh mahasiswa ing Quebec 2005 (5, kaca 17 lan 58) pamaréntah bakal ilang prabédan ing bathi tax antarane non-lulusan lan lulusan kanggo rata-rata 3 taun bathi, ing liyane Kanada, wiwit tray ngirim biasane bisa dipikolehi 23 taun-lawas. Lan 32 taun kanggo kontrol tinimbang rata-rata teori 25 taun-lawas, apa 7 mengko taun (5, kaca 58).(7)

 

– Ora kanggo sebutno pajak bali lan tax ilang ing nomer Rising saka nganggur.

– Banget sing pitungan tax carane pamaréntah ilang, nganti saiki lan kanggo taun teka dening mundhut saka revenue, akibat saka, bab, 100 000 wong sing wis ora terus sing pasinaon tanggal d & rsquo; aujourd & rsquo; sin.

 

Kejabi sing & rsquo; Tambah ing biaya SPP n & rsquo; ora bukti ing ngisor iki :

– Tarif Graduation munggah 2 utawa 3 kaping luwih murah ing antarane wilayah remot (Far North) lan kutha universitas (contone Québec) (5, kaca 14).

– 2 Sawise liyane lulusan universitas saka ing antarane wilayah disadvantaged sugih(5, kaca 15).

 

– Ing pitakonan ekonomi Panjenengan ora terus munggah kanggo mbecikake Tambah, kajaba padha tindakake tampilan Ultra-Konservatif supaya, short-term.

– Wiwit medium lan long-term mundhut saka bathi saka pamaréntah provinsi sing luwih saka tabungan, ora kalebu mundhut kanggo palliers liyane. (10)

 

Persepektif :

– Nalika indeks saka cacahe proyek sing akademisi wis akeh ajeg saka indeks 100 ing 1990 kanggo 192 ing 2005. (1, kaca 22) We did wengi kanggo pendhidhikan perguruan tinggi nalika dikarepake wis ajeg Rising.

– Elinga yen ana uga Kurangé populasi populasi, Mulane biaya, saka 17 % d & nomer rsquo; Universitas mahasiswa ing Quebec d & rsquo; kene 8 taun-lawas (kaca 14)*. Wonten ing nomer mahasiswa 21% dening 10 taun-lawas(2), kang invalidates perlu kanggo Tambah ing kuliah Fees.

– Kanggo saiki Rising kuliah Fees uga bisa nyegah ewu, ndeleng puluhan ewu wong saben taun, akses kanggo pendidikan sing luwih dhuwur.

– Kang babar blas marang produktif, amarga kita wis dawa dikenal sing kita arep butuh pegawe karo leren dipeksa saka baby boomers wiwit.

– Ing cahya saka jalaran kepungkur saka Rising kuliah, Resiko Quebec Mudhun menyang resesi karo Rising kuliah, yen ora ing wektu dawa saka stagnation, minangka ana kasus sak taun 90, ing ngisor iki Tambah ing kuliah Fees 1990-95 .

 

DÉBAT ÉTHIQUE :

– Ngluwihi debat ekonomi iku kawitan lan utomo bakal ngrembug hak kanggo mbebasake pendidikan lan free, minangka kang cilik ing Welasan negara(6) lan ing liyane lan liyane negara, kalebu sing karo hasil ekonomi paling kuat (Brazil, China, Ing, lan sapiturute).

– Iku bakal nliti konstitusi Canadian (bener amarga tau disetujoni dening referendum) passeist kang njamin menawa hak pendidikan dasar lan menengah, dipun warisaken saka wektu nalika wong, utawa meh, iki ora arep College.

– Lan kita bisa usil hak minangka dhasar minangka hak pendidikan? Sanajan ora nyegah wong siji duwe akses kanggo pendidikan sing luwih dhuwur?

Banjur kita duwe hak kanggo spoil ngimpi & rsquo; liyane 100 000 wong?

Lan Kejabi gadhah kanggo nyimpen d & tarif rsquo, tax dhuwur amarga sing & rsquo; ana kurang d & rsquo; universitas kanggo nuduhake expenses.

 

Yves Marineau

Sosiolog

Sources :

 

(1)Statistique Canada :

www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf (ing kaca-kaca sing document PDF, nambah 11 kanggo nomer kaca dokumen.)

 

(2)Statistique Québec :

http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/demographie/pyramide_age.htm

 

(3)Découvrir :

http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&ved=0CEgQFjAE&url=http%3A%2F%2Fwww.chss.uqam.ca%2FPortals%2F0%2Fdocs%2Farticles%2FArticleChiffres_YGingras_DecouvrirMai2010.pdf&ei=RameT4GrB-i40QH_4qnkAw&usg=AFQjCNEuOuVCLQcN-peEVEl-T2chwTPfiw

 

(4) Institut de recherche en politique publiques :

www.irpp.org/fr/pubs/IRPPStudy/IRPP_study_no8.pdf

 

(5) Ministère de l’éducation :

www.mels.gouv.qc.ca / stat / Bulletin / bulletin_33.pdf

(6) Wikipedia (dhaptar sebagean) :http://en.wikipedia.org/wiki/Free_education#List_of_countries_with_free_post-secondary_education

(7) Aku takon statistik Quebec umur rata-rata lulusan kanggo taun ing ngisor iki munggah ing kuliah Fees 90-95 nanging aku durung nampa asil dina iki (2012-05-07). Siji bisa guess sing Tambah wis efek negatif amarga nomer mahasiswa melorot. Mangkono, ana wektu kanggo nggayuh tray, ing periode ing ngisor iki munggah ing biaya. Iki tegese mundhut bathi tambahan kanggo pamaréntah.

(8) http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/Evolution_Demande_etudes_1ercycle_janvier2011.pdf

(9) Nomer d & rsquo; siswa manca tambah Ngartekno, le taux de diplomation réel a pu diminué mais les données étant fragmentaire pour seulement les non-diplômé du collégial il est difficile dans connaître le niveau exacte, tampilan (8), kaca 20).

(10) View: “Rising kuliah nyimpen ... nuwun sewu! Biaya 2 milyar taun kanggo pamaréntah Quebec”

N.B. 1- Tokoh sing dibunderaké.

2- J & rsquo; 'wis rampung iki volunteer riset ing dina utawa loro. Iku s & rsquo; mulane asil pambuka mrintahake deepening a. Iki kudu biasane rampung dening Mentri saka & rsquo; Pendidikan lan Ministry of Finance kasedhiya ing deputies salah siji Neutral, politik bebas lan jujur. Mulane, ora ditunjuk déning pamaréntah, nanging wong-wong, s & rsquo; mesthekake yen pemerintah njupuk pancasan sawijining adhedhasar asil bener lan non-hijacked dening kapentingan khusus. Lan asil saka pasinaon kudu digawe umum.

 

Toute reproduction permise à condition de mentionner la source : http://yvesmarineau.com/blog/?p=232