Metodologinių klaidų buvo daug gyventojų naudojasi vyriausybės ir sumažinti poveikį didėjančių mokesčio už mokslą.
Jis buvo pasakyta, kad didėjančios mokestis už mokslą neturėjo dėl įtraukimo poveikį universitete. Kas negerai. Po auga 1989-95 buvo nuosmukis 13 % studentų skaičius dėkle (Pastaba 1, puslapis pdf 38, dokumentas 49).
Daugiau, kas yra visų pirma svarbu, tai ne įrašų skaičius, bet Mokyklų baigimo rodiklis. Ar, studentų, kurie pereina per didėja ir kurie baigs skaičius.
Štai keletas statistika :
Augantis nedarbas :
– Po mokslą didėja 1990-1995, augantis nedarbas 10,4 į 13,2 % (+2,9%) iš 1990 į 1993 , o darbingo amžiaus įvesdami universiteto ar darbo rinkos žmonių skaičius sumažėjo 5 %.(2) Tada sumažės nedarbo 13,2 % į 8,3 % (-4,9%) iš 1993 į 2005 (Pastaba 1, puslapis 19). Kaip indeksuojami universitetų mokesčių sąnaudos sumažėja, Mokyklų baigimo rodiklis didėja ir nedarbo patenka.
– Augantis nedarbas 7,1 taškai be universitetinį laipsnį 1993 palyginti su 1990 po studijų kainą augimą 1990 į 1994. 1,7 punkto didesnė nei vidutiniškai Kanados.
– Tada nedarbo norma paskolos 5 punktais didesnis nei Kanados vidurkis 1996 į 2005. (1, puslapis 21)
Rudenį Neakivaizdinių studijų studentų :
– Beveik sumažėjimas 20% neakivaizdinių studijų studentų skaičius po didėja 1990-1994. Darbuotojams, kurie mokosi ne visą darbo laiką arba kurie nori persikvalifikuoti tikriausiai buvo pirmasis įtakojami aukštojo, atidėti arba visam laikui panaikinti aukštąjį mokslą. (1, puslapis 38-39)
-Nepamirškite, kad ne dieninių studijų studentai ne teisę gauti paskolas ir dotacijas.
-Studentas ir ne visą darbo dieną negali atskaityti už mokslą iš savo mokesčių, nes ji neturi mokėti mokesčio.
Kritimo augimo tempas universitetinį išsilavinimą :
– Augančios mokslą 1990 į 1994 sustabdyti registracijos skaičiaus augimą didėja kiekvienais metais. (1, puslapis 38-39)
Fall of padidinti MOTERIMS procentais. Universitete
– Dieninių 1 ciklo moterų procentais padidėjimas buvo sustabdytas po kelerių metų pažangos aukštesnio 90-94 ir padidinti moterų visą darbo dieną procentas sumažėjo net po to, kai didėja. (1, puslapis 38-39)
Fall of STUDENTŲ SKAIČIAUS Universitete
– Sumažinimas 10% Dauguma universitetų studentas tarp 1991 į 1998 padaugėjo 1991-1994. (1, puslapis 44-45) , o darbingo amžiaus gyventojų žmonių skaičius jų universitetą buvo 14% iš 1992 į 1999 (2). Tai reiškia, Bendras teorinis sumažėjo 24 % Dauguma universitetų studentai padaugėjo 300 % mokymas tarp mokyklos metų 1989-90 į 1994-95 (1, puslapis 55).
-Nors iš kolegijų absolventai populiacija stabili(8, puslapis 14)
Atitinka mokslo laipsnį įgijusio
– Nors studentų kohortos 1993-1996 Mokyklų baigimo rodiklis, dėkle 30% šis rodiklis nukrito iki 25% kohorta 1997-2000. Ar, mažesnis gradacijos norma 17% (2, puslapis 52), (3, puslapis 3). Tai užtruks daugiau 10 metų grįžti į tą pačią gradacijos norma 30 %.
– Absolventų procentas buvo 9% aukštesnis 10 metų padidėjęs nuo 22 į 30% diplominis padidinimo poveikio yra sumažinta infliacija.(9)
Pajamų nuostolis vyriausybių
– Vyriausybė yra dvigubai baudžiama mažinant universitetų absolventų skaičių ar vilkinti jų gradavimas. Į 2 Jei vyriausybė iš esmės atimti iš pajamų mokesčių ir mokesčių viršija santaupas. Absolventai ir gavusi savo baką suvidurkintos 26 metų(4, puslapis 10), 24,4 metų Kvebeko namuose (į 2003) tačiau, 26 visų Kvebeko studentams metai 2005 (5, puslapis 17 ir 58) vyriausybė praras mokestinių pajamų skirtumą tarp studijų ir antrosios pakopos studijų vidutinį laikotarpį, 3 metų pajamas, Kanados poilsio, nes bakas paprastai būtų galima gauti 23 metų. Ir 32 kapitonas vietoj Vidutinis teorinis, 25 metų, ar 7 metų (5, puslapis 58).(7)
– Jau nekalbant apie nugaros prarastus mokesčius ir mokesčius, didėja bedarbių.
– Griežtai, kad mokesčių apskaičiavimas, kaip vyriausybė prarado, iki dabar ir ateityje prarado pajamų, pasekmė, apie, 100 000 žmonės, kurie nebuvo siekiami aukštąjį mokslą šiandien.
Verta paminėti, kad šiuos faktus didesnis už mokslą nepadės :
– Mokyklos baigimo rodikliai iki 2 arba 3 kartus mažesnis tarp nuotolinio (Grand "Nord) ir miesto universitete (pavyzdžiui, Kvebekas) (5, puslapis 14).
– 2 kartus daugiau universitetų absolventų negu tarp turtingi nepalankioje padėtyje(5, puslapis 15).
– Ekonominis argumentas nėra kelio pateisinti padidinti, nebent mes priimti požiūrį todėl itin konservatyvų, trumpalaikis.
– Kadangi vidutinės trukmės ir ilgalaikius vyriausybės pajamų nuostoliai yra didesni provincijos santaupų, neskaitant nuostolių kitų palliers. (10)
PERSPEKTYVOS :
– Nors indeksas akademinių darbo vietų skaičius nuolat didėja nuo indekso 100 į 1990 į 192 į 2005. (1, puslapis 22) Ji naktį universitetinį išsilavinimą, o paklausa nuolat didėja.
– Atkreipkite dėmesį, kad gali būti gyventojų skaičius sumažėjo, todėl išlaidos, iš 17 % universitetų studentų skaičius Kvebeke 8 metų (puslapis 14)*. Studentų skaičiaus sumažėjimas 21% d'ici 10 metų(2), kuris anuliuoja už aukštąjį mokslą poreikį.
– Nes dabar kylančios mokesčiai už mokslą būtų galima užkirsti kelią tūkstančius daugiau, dešimtys tūkstančių žmonių kasmet, prieigą prie aukštojo mokslo.
– Kuris yra visiškai prieš produktyvus, nes mes jau seniai žinoma, kad mes pozicijoje į darbo jėgos trūkumą, su išėjimo į pensiją staigaus gimstamumo padidėjimo pradžios.
– Atsižvelgiant į praeities padarinių kylant mokslą, Kvebekas, pavojaus slydimo į recesiją didėjančios mokslą, jei ne per ilgo stagnacijos laikotarpio, kaip buvo atvejis per metus 90, po studijų kainą augimą 1990-95 .
ETIKA DEBATAI :
– Be ekonominių debatų, turi pirmiausia aptarti teisę į nemokamą mokslą ir laisvo, kaip yra šiuo metu kelių dešimčių šalių(6) ir vis daugiau šalių, įskaitant tuos, kurie su stipriausiais didina ekonominį (Brazilija, Kinija, Indija, ir tt).
– Jis atrodys Kanados konstitucijos (negalioja, nes niekada nebuvo patvirtinta referendumu) pasenęs, kad garantija teisę į pradinį ir vidurinį išsilavinimą, eros palikimas ar asmens, arba beveik, nesiruošia į universitetą.
– Ir mes galime ieškoti priekabių teisę kaip pagrindinė teisė į mokslą? Net jei tai sutrukdė vienas asmuo turi teisę į aukštąjį mokslą?
Tada mes turime teisę į žlugimą kitą svajonę 100 000 žmonės?
Ir be to išlaikyti didesnį pelno mokesčio tarifą, nes yra mažiau akademinis pasidalinti išlaidas..
Yves Marineau
Sociologas
Šaltiniai :
(1)Statistika Kanada :
www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf (puslapių numeriai pateikiami PDF dokumento, papildyti 11 į puslapio numerį dokumento.)
(2)Statistika Kanada :
http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/demographie/pyramide_age.htm
(3)Atrasti :
(4) Institutas politikos tyrimų :
www.irpp.org/fr/pubs/IRPPStudy/IRPP_study_no8.pdf
(5) Švietimo ir mokslo ministerija :
www.mels.gouv.qc.ca/stat/bulletin/bulletin_33.pdf
(6) Vikipedija (dalinis sąrašas) :http://en.wikipedia.org/wiki/Free_education#List_of_countries_with_free_post-secondary_education
(7) Aš paklausiau Kvebekas statistinį vidutinį amžių baigimo metus po mokslą didėja 90-95 bet aš dar negavo šios dienos rezultatus (2012-05-07). Galima spėti, kad padidėjimas turėjo neigiamą poveikį, nes mokinių skaičius sumažėjo. Taigi yra dėklą gauti laiko grafikas, laikotarpiu po mokesčių padidinimo. Tai reiškia, vyriausybės pajamų praradimą,.
(8) http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/Evolution_Demande_etudes_1ercycle_janvier2011.pdf
(9) Užsienio studentų skaičius gerokai padidėjo, nekilnojamojo norma baigimo sumažėjo, bet duomenys yra nepilni tik ne koledžas yra sunku tiksliai žinoti lygį, pamatyti (8), puslapis 20).
(10) Pamatyti: “Augančios mokslą atleidimą taupo ...! Išlaidos 2 EUR per metus Kvebeko vyriausybės”
N.B. 1- Skaičiai suapvalinti.
2- Aš tai mokslinių tyrimų Savanoriu dieną ar dvi. Šie preliminarūs rezultatai, todėl reikia giliau. Šis darbas bus atliekamas pagal Švietimo ir mokslo ministerija ir Finansų ministerija su sąlyga, kad ministro pavaduotojas būti neutralus, politiškai nepriklausomas ir sąžiningas. Todėl, nėra paskirtas Vyriausybės, bet žmonių, užtikrinti, kad vyriausybė priima savo sprendimus pagal teisingą ir ne rezultatų, užgrobti ypatingų interesų. Studijų rezultatai turėtų būti išleistas.
Toute reprodukcija permise sąlyga de mentionner La Source : http://yvesmarineau.com/blog/?p=232
Pingback: Neigiamas poveikis didėjančios mokslą | Politicoglobe
Pingback: Laiškas Švietimo ir pajamų Ministrų | Yves Marineau
Pingback: Augančios mokslą taupo… malonė! Išlaidos 2 milijardų eurų per metus, provincijos valdžia | Yves Marineau