Lēmums paaugstināt, indeksa vai atcelšanas maksas, jābalstās uz faktiem un nevis uz a priori.
Man personīgi bija skeptiski aizstāvji bezmaksas izglītību, vai iesaldēt mācību, līdz brīdim, kad es mācījos statistiku par šo jautājumu, un es sapratu, ka rezultāti pēdējā palielināt mācību (1990-1995) zaudēt, aujourd'hui, aptuveni divi miljardi ieņēmumu provinču valdībām un varbūt kā federālajiem un pašvaldību līmeni.(1)
Jūs varat atrast informāciju un norādes par ikgadējo ieņēmumu zaudējumu lēš aptuveni divi miljardi $ provinces valdība šeit : http://yvesmarineau.com/blog/?p=340
Ir nepareizi teikt, ka pieaugums vai indeksācija nav nekādas ietekmes uz uzņemšanas un absolvēšanas īpaši tādēļ,, valdības ieņēmumi.
Skatīt šeit uz "nelabvēlīgo ietekmi pieaugums par Studijām. » : http://yvesmarineau.com/blog/?p=232
Tā atbalsta pasākumiem (gatavs, dotācijas un nodokļu atskaitījumi) ir ne palīdzēt nepilna laika studentiem ir ļoti svarīgi veikt starpresoru pētījumu, lai aprēķinātu, ka nodokļu ieņēmumus, izmaksas un izdevumus, kas radušies saistībā ar pieauguma ietekme, želeju vai indeksācija, īss, vidēja termiņa un ilgtermiņa par izglītības ministriju (un universitātes), ienākumi un veselība.
Uz 1990 50 % augstskolu studenti studē nepilnu darba laiku, un viņi ir tie, kas ir visvairāk skārusi pieaugums 1990-95, ar uzņemšanas samazināšanās 20 %. Tā kā nav atbalsta pasākums attiecas uz nepilna laika studentiem ar zemiem ienākumiem.
Tātad ir jāuzdod jautājums, vai tas ir pienācīgas, vai nepieklājīgu prasīt maksāt vairāk, lai cilvēkiem, kuri bieži strādā pie minimālās algas un / vai nepilna laika ?
Ir tas, ka universitāte nav jābūt brīvi, au minimālā, nepilna laika studentiem, kuriem ir zemi ienākumi ?
Tā kā viņiem nav tiesību vai aizdevumus, vai stipendijas un vēl mazāk nodokļu atskaitījumi tiek piešķirtas to zemi ienākumi.
Kas izraisa zaudējumus nodokļos no visos pārvaldes līmeņos, vidēja termiņa un ilgtermiņa, vienkārši tāpēc, ka skalas kā būtisku daļu no populācijas.
Tāpēc ir steidzami, ka nodokļu un grāmatvedības inter aprēķināt izmaksas un reālo ienākumu zaudējumi, kas saistīti ar izmaiņām augstskolu studiju maksas.
Ja apstiprina savāktajiem datiem nodoklis, uz saites iepriekš, Valdībām vajadzētu dizains, papildu ieguldījums augstskolās, nav izdevumi, bet kā ieguldījumu ar ievērojamu atdevi no ieguldījumiem, finansu … un sociālo.
Sirsnīgi
Yves Marineau
Sociologs
(1) Dažādās ministrijās nekad man atsūtīja pieprasītos dokumentus, parādot reālo ekonomiku par valdības, Es nonācu pie secinājuma, ka viņi nevar pat pastāvēt šādus dokumentus.
Ja viņi eksistē es vēlētos saņemt kopiju pārskatīšanai. Ja šie dokumenti nav faktiski pastāv Es gribētu zināt, kas ir palielināts vai indeksējot atbalstītāji paļauties apsvērt ekonomiskāki valdībai šīs opcijas .
Toute pavairošana permise, nosacījumu avots ir: http://yvesmarineau.com/blog/?p=387
