पत्र मन्त्रीहरु गरिन गर्न; शिक्षा र आय

श्रीमती Courchesne लागि, मन्त्री र गरिन शिक्षा र

एम. वित्त र राजस्व Bachand मन्त्री

 

सुप्रभात,
तपाईंको सरकार छ संकेत, बारम्बार, बढ्दो शिक्षण n गरिन कि; विश्वविद्यालय भर्ना मा गरिन कुनै थियो, प्रभाव.

 

एक- मनाउनुपर्छ पर्छ, त्यो गरिन स्नातक दर छ, म ग गरिन भन्न चाहन्छु. बढ्दो शिक्षण 1990-1995 क्युबेकमा स्नातक दर पनि नराम्रो असर पारेको छ.

बी- वृद्धि पछि सरकारको विभिन्न स्तर राजस्व अरबौं को धेरै दसौं को घाटा कारण.

तदनुसार:

 

1- तपाईं शिक्षा विभाग मा खर्च मा मलाई सन्तुलन पाना बचत को प्रतिलिपि पठाउन कृपया सकेन, प्रस्तावित वृद्धि निम्न, लागि शिक्षण 50 आगामी वर्ष?

एक- अनि लागत घ गरिन अतिरिक्त ऋण मा चासो, थप छात्रवृत्ति लागि शुल्क, अनुपस्थित ऋण ऋण चुक्ता लागि शुल्क सरकारले reimbursed गरिनेछ.

बी- सरकारको विभिन्न स्तर को कर र कर्तव्य देखि राजस्व को हानि सहित, स्नातक को संख्या मा कमी निम्न, प्रमुख करदाताहरु रूपमा.

सी- बेरोजगारी दर मा वृद्धि द्वारा उत्पन्न सहित लागत, लागत र गरिन बढ्दो; सामाजिक बीमा, मानसिक स्वास्थ्य लागत मा वृद्धि, स्रोत कमी घ गरिन कर – विदेशी र स्थानीय लगानीका कम्पनीहरु; शैक्षिक द्वारा संचालित र को गरिन सृष्टि कम; बनाउन गरिन को कमी निम्न – कारण पर्याप्त कमी कुशल श्रम, आदि.

 

2- र कृपया पनि m गरिन तपाईं बढ्दो शिक्षण शुल्क को मामला मा भाग-समय छात्र सहयोग गर्न परिकल्पित छन् उपायहरु के? वृद्धि 1990-1995 मा एक थोपा कारण 20 % यो संख्या गरिन आंशिक समय विद्यार्थीहरू र संख्या को गरिन छ; गर्न कहिल्यै पुनः 50 % यो संख्या गरिन छात्र भर्ना, ग गरिन रूपमा; वृद्धि अघि थियो 1990.

बढ्दो शिक्षण को प्रतिकूल प्रभाव मा जानकारी घ गरिन लागि, अर्को पेज मेरो ब्लग यात्रा:

http://yvesmarineau.com/blog/?p=232

 

तपाईं अर्को मंदी कारण छैन धन्यवाद 10 क्युबेकमा वर्ष

 

Yves Marineau

समाजशास्त्री र उद्यमी

 

अनुमति प्रजनन निम्न बोली स्रोत प्रदान: http://yvesmarineau.com/blog/?पी = 308

This entry was posted in सम्पादकीय and tagged , . Bookmark the permalink.

Leave a Reply