Kwa Bi Courchesne, Waziri wa Elimu na
M. Bachand Waziri wa Fedha na Mapato
Habari,
Serikali yako imesema, kurudia, kwamba kupanda kwa ada haikuwa na madhara kwa uandikishaji wa wanafunzi wa chuo kikuu.
A- Mimi nataka kujua kwamba hii ni kiwango cha kuhitimu kutunzwa. Na kupanda kwa masomo ya 1990-1995 alikuwa na athari hasi juu ya viwango vya kuhitimu mwaka Quebec.
B- Kusababisha hasara ya mamia kwa mabilioni ya mapato na ngazi mbalimbali za serikali tangu ongezeko.
Ipasavyo:
1- Je, wewe tafadhali tuma mimi nakala ya usawa utabiri wa akiba ya fedha katika matumizi na Idara ya Elimu, kutokana na kukua mapendekezo, Masomo kwa ajili ya 50 miaka?
A- Na gharama ya riba ziada juu ya mikopo, ada kwa ajili ya masomo ya ziada, malipo kwa ajili ya mikopo katika default ambayo itakuwa ersatts na Serikali.
B- Ikiwa ni pamoja na upotevu wa kodi ya mapato na kodi kwa ngazi mbalimbali za serikali, kufuatia kupungua kwa idadi ya wahitimu wa chuo kikuu, kama walipa kodi kubwa.
C- Ikiwa ni pamoja na gharama za unasababishwa na ukosefu wa ajira kupanda kwa, kupanda kwa gharama za bima ya kijamii, kupanda kwa gharama za afya ya akili, chanzo kupunguza kodi – kufuatia kupungua kwa viumbe biashara na wasomi na kupunguza nystartade uwekezaji wa nje na ndani – ukosefu wa ajira ya kutosha wenye ujuzi, nk.
2- na pia tafadhali nieleze hatua gani una alipanga kuwasaidia wanafunzi sehemu ya muda katika kesi ya masomo kupanda? ongezeko 1990-1995 kusababisha kupungua 20 % idadi ya wanafunzi wa sehemu ya muda na kwamba idadi kamwe kurejeshwa kwa 50 % Idadi ya wanafunzi waliojiunga, kama ilivyokuwa kabla ya kupanda kwa 1990.
Kwa habari zaidi juu ya madhara ya masomo kupanda, tafadhali tembelea blog yangu kwa ukurasa wa pili:
http://yvesmarineau.com/blog/?p=232
Asante si mwingine kusababisha uchumi 10 miaka katika Quebec
Yves Marineau
Mwanasosholojia na mwekezaji
Uzazi ruhusa ilimradi chanzo ni karibu: http://yvesmarineau.com / blog /?p = 308
