Манфии D & rsquo; таҳсил АФЗОИШИ.

Хатогии методї аз ҷониби ҳукумат ва таъсири коҳиш додани таъсири бархостани маблағи таҳсил барои як қисми хуб аҳолӣ истифода бурда шуд.

Гуфта шудааст, ки ба болоравии маблағи таҳсил нест таъсир ба сатҳи бақайдгирӣ дар донишгоҳ буд,. Мушкил дар чист. Après la hausse de 1989-95 il y a eu une baisse de 13 % шумораи & rsquo; донишҷӯёни табақи (Шарҳ 1, саҳифаи PDF 38, ҳуҷҷати 49).

Бештар, Ин муҳим, пеш аз ҳама аст,, он аст, ки шумораи вурудоти вале суръати хатми, на. Новобаста аз он, шумораи донишҷӯёне, ки аз ҳисоби болоравии мегузарад ва ба итмом расонидани таҳсили худро.

 

Voici quelques statistiques :

 

HAUSSE DU CHÔMAGE :

– Пас аз афзоиши маблағи таҳсил 1990-1995, афзоиши бекорї 10,4 ба 13,2 % (+2,9%) аз 1990 ба 1993 дар ҳоле, ки шумораи одамон дар синни дохил коллеҷ ё ба ќувваи корї тавассути паст шуд 5 %.(2) Сипас дар бекорӣ тарки 13,2 % ба 8,3 % (-4,9%) аз 1993 ба 2005 (Шарҳ 1, саҳифа 19). Тавре ки аз арзиши индексатсия аз пардохти донишгоҳ кам, ба болоравии сатҳи хатми ва Falls бекорӣ.

 

– Афзоиши бекорӣ 7,1 ишора барои нест дараҷаи донишгоҳ дар 1993 дар муқоиса бо 1990 зерин ба зиёдшавии маблағи таҳсил 1990 ба 1994. 1,7 ишора аз ҳисоби миёна баландтар Канада.

– Сипас сатҳи бекорӣ қарз 5 ишора аз ҳисоби миёна баландтар Канада 1996 ба 2005. (1, саҳифа 21)

 

CHUTE DES ÉTUDIANTS À TEMPS PARTIEL :

– Пастшавии қариб 20% шумораи хонандагон қисми-вақт пас аз тулӯъи 1990-1994. Коргароне, ки омӯзиши қисми-вақт ё касоне, ки мехоҳанд ихтисос эҳтимол аввалин ба тарафи афзоиши таъсир карда буданд,, аќибмонии ё доимӣ тарк таҳқиқоти худ. (1, саҳифа 38-39)

-Фаромӯш накунед, ки & rsquo; қисми вақти донишҷӯён м & rsquo; ба қарзҳо ва грантҳо ҳуқуқ надорад.

-Ва, ки & rsquo; донишҷӯи қисми-вақт метавонад ба таҳсил андоз пардохт нест, чунки он г & rsquo пардохт нест; андоз.

 

CHUTE DE LA PROGRESSION DU TAUX DE LA DIPLOMATION UNIVERSITAIRE :

– Бархостани таҳсил 1990 ба 1994 афзоиши шумораи бақайдгирӣ, ки соли бархостани буд, дар соли коҳиш. (1, саҳифа 38-39)

 

Меафтанд фоизи афзоиши њиссаи занони дар донишгоҳ

– Афзоиши њиссаи занон дар пурравақт сикли 1 қатъ кардааст, ба ҳаракат як чанд сол бо сабаби афзоиши 90-94 ва баланд бардоштани њиссаи занон қисми-вақт, ҳатто баъд аз эҳьёи regressed. (1, саҳифа 38-39)

 

Фурӯпошӣ шумораи донишҷӯён дар донишгоҳ

– Паст 10% шумораи донишҷӯи донишгоҳ дар байни 1991 ба 1998 зерин ба болоравии 1991-1994. (1, саҳифа 44-45) дар ҳоле, ки шумораи одамони синну сол демографї барои дохилшавӣ ба донишгоҳ онҳо то буд 14% аз 1992 ба 1999 (2). Ки маънои кам назариявии умумии 24 % шумораи донишҷӯёни донишгоҳҳо зерин афзоиши 300 % таҳсил дар байни солҳои мактаб 1989-90 ба 1994-95 (1, саҳифа 55).

-Дар ҳоле ки аҳолии г & rsquo; донишҷӯёни колеҷи содиротӣ мӯътадил мебошад(8, саҳифа 14)

 

Пастшавии суръати хатми

– Дар ҳоле, ки дастаи донишҷӯён 1993-1996 як меъёри хатми дар сатҳи буд 30% Қурби ба тарки 25% Посбонони 1997-2000. Новобаста аз он, кам шудани сатҳи хатми 17% (2, саҳифа 52), (3, саҳифа 3). Он бештар мегирад 10 сол барои баргаштан ба меъёри хатми ҳамон 30 %.

– Фоизи хатмкунандагони буд 9% олии 10 сол баъд аз тулӯъи аз 22 ба 30% хатми ҳамчун таъсири зиёд аст, аз тарафи таваррум кам карда мешавад.(9)

 

РАФТАНИ даромадҳои давлатӣ

– Le gouvernement c’est doublement pénalisé en réduisant le nombre de diplômés universitaires ou en retardant leur diplomation. Dans les 2 cas le gouvernement c’est largement privée de revenues de taxes et d’impôts supérieurs aux économies réalisées. Les diplômés obtenant leur bac en moyenne à 26 яксола(4, саҳифа 10), 24,4 ans pour les québécois d’origine (дар 2003) mais, 26 ans pour tous les étudiants au Québec en 2005 (5, саҳифа 17 ва 58) le gouvernement perdrait la différence de revenues d’imposition entre un non-diplômé et un diplômé pour une période moyenne de 3 ans de revenus, тавре, ки дар дигарон Канада, зеро панели одатан бояд ба даст оварда шавад, 23 яксола. Ва 32 сол барои назорати ҷои миёнаи назариявӣ 25 яксола, новобаста аз он 7 сол (5, саҳифа 58).(7)

 

– Не ба зикр намудани андоз бозгашт ва андоз даст дар шумораи тулӯъи бекорон.

– Сахт, ки баҳисобгирии андоз, ки чӣ тавр ҳукумат аз даст дод, то ба имрӯз ва барои сол то бо аз даст додани даромад меояд, натиљаи, дар бораи, 100 000 мардуме, ки кардаанд, идома дода нашуд таҳқиқоти худро аз г & rsquo; aujourd & rsquo; hui.

 

Ғайр аз ин, ки & rsquo; зиёд дар ҳаққи н & rsquo таҳсил; далелҳои зерин кӯмак намекунад :

– Сатҳи хатми то 2 ё 3 маротиба дар байни минтақаҳои дурдаст пасттар (Дур Шимолӣ) ва шаҳри донишгоҳ (масалан, Квебек) (5, саҳифа 14).

– 2 Як бори дигар хатмкунандагони донишгоҳ аз миёни минтақаҳои сарватманд камбизоат(5, саҳифа 15).

 

– Далели иқтисодӣ тавр нигоҳ надоред то сафед афзоиши, магар он ки аз паи назари ултра-консервативии то, муддати кӯтоҳ.

– Аз миёна ва дарозмуддат аз даст додани даромад аз ҳукумати вилоят мебошанд бузургтар аз пасандоз, ҳисоб кардани талафоти ба дигар palliers не. (10)

 

НАЗАРИ :

– Дар ҳоле, ки нишондињандаи миќдори љойњои таълимӣ меафзояд устуворона аз индекси 100 дар 1990 ба 192 дар 2005. (1, саҳифа 22) Мо шаб ба тањсилоти олї кард дар ҳоле ки талабот ба мушоœида мешавад эҳьёи.

– Дар хотир доред, ки ин метавонад ба паст шудани аҳолӣ вуҷуд, Пас арзиши, аз 17 % г & шумораи rsquo; донишҷӯёни донишгоҳҳо дар Квебек г & rsquo; дар ин ҷо 8 яксола (саҳифа 14)*. Кам дар шумораи хонандагон 21% бо 10 яксола(2), ки invalidates зарурати афзоиши маблағи таҳсил.

– Зеро, акнун ба макони маблағи таҳсил метавонад ҳазорҳо низ пешгирӣ, ҳар сол мебинем даҳҳо ҳазор нафар, дастрасї ба тањсилоти олї.

– Ки комилан зидди истеҳсолӣ, чунки мо дароз медонед, ки мо ба зудӣ ба норасоии мењнатї бо истеъфои мажбурц ба boomers кӯдак оғоз.

– Дар партави оқибатҳои гузашта аз тулӯъи таҳсил, Хавфи Квебек афтодан ба таназзули бо бархостани таҳсил, агар дар давраи дарозмуддат аз рукуди не, њамчун њолати дар давоми сол буд, 90, зерин ба зиёдшавии маблағи таҳсил 1990-95 .

 

DÉBAT ÉTHIQUE :

– Берун аз баҳсҳои иқтисодӣ ба он, пеш аз ҳама ба ҳуқуқи озод маориф ва озод хоҳад баррасӣ, тавре ки дар даҳҳо кишварҳои аст(6) ва дар кишварҳои бештар ва бештар, аз ҷумла онҳое, ки бо қавитарин фоидаи иќтисодї (Бразилия, Хитой, Дар, ѓайра).

– Он сарқонуни Канада дида бароем (беэътибор, чунки ҳеҷ гоҳ бо роҳи раъйпурсии умумихалқӣ тасдиќ) passeist ки кафолат медиҳам, ки њуќуќ ба тањсилоти ибтидої ва миёнаи, аз як вақти вақте ки одамон ба мерос, ё қариб, буд, ба коллеҷ рафтан не.

– Ва мо метавонем ҳамчун ҳуқуқи бунёдии мисли ҳуқуқ ба маориф тарсондану? Ҳарчанд ин кор як шахс монеъ намешавад ба дастрасї ба тањсилоти олї доранд?

Сипас, мо ҳуқуқ ба ғорат хоб & rsquo доранд; дигар 100 000 мардум?

Ва ғайри, ки ба нигоҳ доштани сатҳи г & rsquo, андоз олї, зеро ки & rsquo; аст, камтар г & rsquo нест; донишгоҳ барои мубодилаи хароҷоти.

 

Ив Marineau

Ҷомеашиноси

Sources :

 

(1)Statistique Canada :

www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf (ба саҳифаҳои номбар касоне аз ҳуҷҷати PDF мебошанд, илова кардан 11 ба рақами саҳифа дар ҳуҷҷат.)

 

(2)Statistique Québec :

http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/demographie/pyramide_age.htm

 

(3)Découvrir :

http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&ved=0CEgQFjAE&url=http%3A%2F%2Fwww.chss.uqam.ca%2FPortals%2F0%2Fdocs%2Farticles%2FArticleChiffres_YGingras_DecouvrirMai2010.pdf&ei=RameT4GrB-i40QH_4qnkAw&usg=AFQjCNEuOuVCLQcN-peEVEl-T2chwTPfiw

 

(4) Institut de recherche en politique publiques :

www.irpp.org/fr/pubs/IRPPStudy/IRPP_study_no8.pdf

 

(5) Ministère de l’éducation :

www.mels.gouv.НС.CA / омории / Бюллетени / bulletin_33.pdf

(6) Википедиа (Рӯйхати қисман) :http://en.wikipedia.org/wiki/Free_education#List_of_countries_with_free_post-secondary_education

(7) Ман омори Квебек миёнаи синни хатми барои солҳои баъди болоравии маблағи таҳсил пурсид 90-95 аммо Ман ҳоло ба натиҷаҳои имрӯз қабул накарданд (2012-05-07). Яке метавонад аллакай фаҳмидед, ки ба афзоиши таъсири манфӣ дошт, зеро шумораи хонандагон кам шудааст. Њамин тавр, дар тӯли як фосилаи вақт барои ба даст овардани панели нест, дар давраи зерин болоравии арзиши. Ин маънои онро дорад, ки аз даст додани даромад аз иловагӣ барои ҳукумат.

(8) HTTP://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/Evolution_Demande_etudes_1ercycle_janvier2011.pdf

(9) Шумораи г & rsquo; донишҷӯёни хориҷӣ хеле зиёд, le taux de diplomation réel a pu diminué mais les données étant fragmentaire pour seulement les non-diplômé du collégial il est difficile dans connaître le niveau exacte, Бознигарии (8), саҳифа 20).

(10) View: “Бархостани таҳсил сарфа ... ғамгин! Хароҷот 2 миллиард сол ба ҳукумат Квебек”

N.B. 1- Маълумот низ мудаввар.

2- J & rsquo; кардед ин корро ихтиёрӣ тадқиқотӣ дар ду рӯз ё. Ин с & rsquo; ин рӯ натиҷаҳои пешакии талаб тавсеаи. Маориф ва Вазорати молия вакилони таъмин ё бетарафиро; Ин одатан бояд аз тарафи Вазорати & rsquo анҷом дода шавад, сиёсӣ мустақил ва ростгӯӣ. Аз ин рў, аз тарафи давлат таъин карда намешаванд, вале аз ҷониби мардуми, ба S & rsquo; таъмини он, ки ҳукумат қарорҳои он гирифта дар асоси натиҷаҳои ҳақиқӣ ва ғайри-hijacked бо манфиатҳои махсус. Ва натиҷаҳои тадқиқоти бояд давлатӣ дода мешавад.

 

Toute reproduction permise à condition de mentionner la source : http://yvesmarineau.com/blog/?p=232