การตัดสินใจที่จะเพิ่ม, ค่าธรรมเนียมดัชนีหรือยกเลิก, จะต้องขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงและไม่ได้อยู่ในการนิรนัย.
ผมเป็นคนที่เชื่อในผู้เสนอของการศึกษาฟรี, ค่าเล่าเรียนแช่แข็งหรือ, จนกระทั่งผมเรียนสถิติเกี่ยวกับปัญหาและฉันตระหนักว่าผลของการเรียนการสอนเพิ่มขึ้นล่าสุด (1990-1995) สูญเสีย, aujourd'hui, ประมาณสองพันล้านรายได้ให้กับรัฐบาลและระดับบางทีอาจจะเป็นของรัฐบาลกลางและเทศบาล(1)
คุณสามารถหารายละเอียดและการอ้างอิงเกี่ยวกับการสูญเสียประจำปีของรายได้ประมาณสองพันล้าน $ รัฐบาลที่นี่ : http://yvesmarineau.com/blog/?p=340
มันเป็นความผิดที่จะกล่าวว่าการเพิ่มขึ้นของการจัดทำดัชนีหรือมีผลกระทบต่อการลงทะเบียนเรียนและจบการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่ง, ของรายได้ของรัฐบาล.
ดูที่นี่ "ผลกระทบจากการเพิ่มขึ้นของค่าเล่าเรียน. » : http://yvesmarineau.com/blog/?p=232
ตั้งแต่มาตรการความช่วยเหลือ (พร้อมแล้ว, ทุนและการหักภาษี) เป็นความช่วยเหลือสำหรับนักศึกษา part-time ไม่มีความจำเป็นที่จะทำให้การศึกษาทบวงการคำนวณรายได้จากภาษีที่, ค่าใช้จ่ายและค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบของการเพิ่มขึ้นของ, เจลหรือการจัดทำดัชนี, สั้น, ระยะกลางและระยะยาวสำหรับกระทรวงศึกษาธิการ (และมหาวิทยาลัย), รายได้และสุขภาพ.
ใน 1990 50 % นักศึกษามหาวิทยาลัยที่เรียนนอกเวลาและพวกเขาเป็นคนที่ได้รับผลกระทบมากที่สุดจากการเพิ่มขึ้น 1990-95, กับการลดลงของการลงทะเบียน 20 %. ตั้งแต่มาตรการความช่วยเหลือไม่อยู่สำหรับนักเรียน part-time มีรายได้น้อย.
ดังนั้นเราจึงต้องถามว่ามันจะดีหรือไม่เหมาะสมที่จะถามจะจ่ายมากขึ้นให้กับผู้ที่มักจะทำงานที่ค่าจ้างขั้นต่ำและ / หรือ part-time ?
คือมหาวิทยาลัยไม่ควรจะเป็นอิสระ, ขั้นต่ำ Au, สำหรับนักศึกษา part-time ที่มีรายได้ต่ำ ?
ตั้งแต่พวกเขามีสิทธิหรือไม่มีเงินให้สินเชื่อ, หรือทุนการศึกษาและแม้แต่น้อยการหักเงินภาษีที่จะได้รับรายได้ต่ำของพวกเขา.
ซึ่งเป็นสาเหตุของการสูญเสียในภาษีจากทุกระดับของรัฐบาล, ระยะกลางและระยะยาว, เพียงเพราะขนาดเป็นส่วนหนึ่งที่สำคัญของประชากร.
ดังนั้นจึงเป็นเรื่องเร่งด่วนที่ภาษีและการบัญชีระหว่างค่าใช้จ่ายในการคำนวณและการสูญเสียรายได้ที่แท้จริงเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในมหาวิทยาลัยค่าเล่าเรียน.
ถ้ายืนยันโดยข้อมูลเก็บภาษี, ที่ลิงก์ด้านบน, รัฐบาลควรออกแบบ, ผลงานเพิ่มเติมให้กับมหาวิทยาลัย, ไม่ได้เป็นค่าใช้จ่าย, แต่ในขณะที่การลงทุนมีผลตอบแทนที่มีนัยสำคัญในการลงทุน, การเงิน … และสังคม.
เป็นกันเอง
Marineau Yves
นักสังคมวิทยา
(1) กระทรวงต่างๆไม่เคยส่งเอกสารที่ขอฉัน, แสดงให้เห็นถึงเศรษฐกิจจริง สำหรับรัฐบาล, ฉันมาถึงข้อสรุปที่ว่าพวกเขาไม่สามารถแม้แต่จะอยู่เอกสารดังกล่าว.
ถ้าพวกเขาอยู่ฉันต้องการที่จะได้รับสำเนาเพื่อ. ถ้าเอกสารเหล่านี้ไม่ได้มีอยู่จริงผมอยากจะรู้ว่าสิ่งที่ผู้สนับสนุนของการจัดทำดัชนีเพิ่มขึ้นหรือพึ่งพาที่จะต้องพิจารณาประหยัดมากขึ้นสำหรับรัฐบาลในตัวเลือกเหล่านี้ .
permise สืบพันธุ์ toute, ให้มาเป็น: http://yvesmarineau.com/blog/?p=387
