Pismo ministrov za izobraževanje in prihodkov

Gospe Courchesne, Minister za šolstvo in

M. Bachand minister za finance in prihodkov

 

Hello,
Vaša vlada je pokazala,, večkrat, da naraščajoče šolnine ni vplival na vpis univerzitetni.

 

A- Želim, da veste, da je to diplomsko stopnjo je treba upoštevati. In naraščajoče šolnine 1990-1995 negativno vpliva na diplomskih stopenj v Quebecu.

B- Kar je povzročilo izgubo več deset milijard prihodkov na različnih ravneh upravljanja, saj povečanje.

V skladu s tem:

 

1- Prosim vas, pošljite mi kopijo napovedi bilance prihrankov v izdatkih, ki jih Ministrstvo za šolstvo, po predlagano povečanje, Šolnina za 50 let?

A- In stroški dodatnih obresti od posojil, pristojbine za dodatne štipendije, zaračuna za posojila, ki zamujajo, ki bodo povrnjeni s strani vlade.

B- Vključno z izgubo davka na dohodek in davki na različnih ravneh upravljanja, po zmanjšanju števila diplomantov, v večjih davčnih zavezancev.

C- Vključno s stroški, ki jih povzročajo naraščajoče brezposelnosti, naraščajočih stroškov zavarovanja, socialnega, naraščajočih stroškov za duševno zdravje, Vir zmanjšanje davkov – po zmanjšanju ustanavljanju podjetij s strani akademikov in zmanjševanje ustanavljanja podjetij s tujimi naložbami in lokalnimi – Pomanjkanje dovolj usposobljenih delavcev, itd.

 

2- in tudi prosim povej mi, kakšne ukrepe ste načrtovali, da bi izredni študij v primeru naraščajoče šolnine? Povečanje 1990-1995 povzroča zmanjšanje 20 % število študentov s krajšim delovnim časom, in da številka ni bila nikoli obnovljena, da 50 % število vpisanih študentov, kot je bilo pred vzponom 1990.

Za več informacij o neželenih učinkih naraščajoče šolnine, obiščite moj blog na naslednjo stran:

http://yvesmarineau.com/blog/?p=232

 

Zahvaljujemo se vam ne povzroča drugo recesijo 10 let v Quebecu

 

Yves Marineau

Sociolog in podjetnik

 

Ponatis dovoljen z navedbo vira, je naslednji: http://yvesmarineau.com / blog /?p = 308

Ta vnos je bil objavljen v Uvodnik in tagged , . Bookmark permalink.

Leave a Reply