Steigende Studiengebühren spart… Verzeihung! Kosten 2 Milliarden Euro pro Jahr an die Regierung von Québec

Tatsächliche Kosten der steigenden Studiengebühren.

 

Die Regierung behauptet zu haben, um Studiengebühren für Wirtschaft zu erhöhen. Was ist eigentlich?

 

Mal sehen, was passiert nach dem Aufstieg der Studiengebühren in PLQ 1990-1995.

 

Studiengebühren ausgegeben werden 547 zu 1 668 $, Differential 1 121 $ koppeln eine.¹

 

Die Zahl der Vollzeit-Studenten und Teilzeit-Höhepunkt entspricht 171 894 Vollzeit-Mitarbeiter in 1992-1993²

 

1 121 $ X 171 894 person = 192 693 174 $/ein

 

Die Studierenden haben die Pay fast 200 Millionen Euro pro Jahr an der Universität zu studieren.

Die Regierung daher "gerettet", nach außen hin, 200 Millionen pro Jahr.

 

Aber in der Tat ist es ganz anders.

 

Ich hätte gerne eine Steuer gibt uns die tatsächlichen Einsparungen unter Berücksichtigung aller anderen Bedingungen, Steuerabzüge, usw.. aber ich habe noch nie so etwas gesehen.

 

So ohne Steuer, alle versuchen zu sehen, was sind die wirklichen Einsparungen.

 

1- Steigende Studiengebühren ermöglicht es Eltern und Arbeitnehmer von der Steuer Studiengebühren Abzug. Ich wiederhole, Ich bin nicht eine Steuer, aber wir können bestätigen, dass als Folge der steigenden Studiengebühren Menschen konnten ihre Steuern zu senken. Lassen durchschnittliche, konservativ, d'un minimum de 10% Studiengebühr. Wir kommen also zu rund 20 Millionen Steuerermäßigung. So sehen wir, dass die Regierung gespeichert unter 200 Millionen oder rund 180 Million.

 

2- Nach der Erhöhung der Studiengebühren 1990-1995 das Durchschnittsalter der Graduierung erhöht 1 ein. Die Einkommensteuer und die Steuern reduziert 1 Jahr von Hochschulabsolventen.³

Il y avait 32 000 Abitur Absolventen 2005. Ist steuerlich nicht, Ich kann kurz nach der Beurteilung der Regierung verliert Tausende von Dollar pro Jahr endet wegen der Verzögerung des Studienabschlusses 1 ein, sagen über 4 000 $ par Au Provinz.

32 000 X Absolventen 4 000 $ = 128 000 000 $/ein.

 

Unglaublich, aber wahr! Nur in landestypischen Steuern die Regierung verlieren würde mehr als die Hälfte, dass es spart!⁴

 

Und er würde so viel verlieren, in Umsatzsteuern!

 

Aber es ist nicht fertig!

 

3- Steigende Studiengebühren 1990-1995 führte zu einem Anstieg der Arbeitslosenquote in Quebec. Wenn wir das tun zurückzuführen 1% Erhöhung der Arbeitslosenquote auf 50% der Bevölkerung 7,22 Millionen aktiven. Wir erreichen mehr 35 000 Arbeitnehmer, die wenig oder gar keine Steuern zahlen während ihrer Arbeitslosigkeit. Quebec jeweils zahlen im Durchschnitt ein paar tausend Dollar pro Jahr an Steuern, wir verstehen, dass die Regierung noch zu verlieren Millionen von Dollar an Steuern für die Jahre.

35 000 Arbeitslose über X 1 000 $ Weniger Steuern = 35 000 000 $ Steuern und Millionen in Umsatzsteuern.

Wenn sie erleiden einen Rückgang der Umsatzerlöse von 30% ist auf die Arbeitslosigkeit mit einem durchschnittlichen Einkommen von nur 35 000 $ koppeln eine. Sie erleiden einen Umsatzrückgang von 10 000 $ koppeln eine.

35 000 Arbeitslose X 10 000 $ X 9,5% QST = 33 QST Millionen jedes Jahr verloren.

 

4- Nach der Erhöhung der Studiengebühren die Zahl der Graduierung, früher bis, sank auf durchschnittlich 7 000 Menschen pro Jahr. Dies bedeutet, dass ab heute gibt es nun 100 000 Absolventen zahlen im Durchschnitt etwa 4 000 $ Jahr weniger Steuern, als wenn sie die Universität absolviert. Und Wissenschaftlern als Durchschnitt 40 Jahre 140 000 University of Monaten wird es gewesen sein, durchschnittlich, nach dem Aufstieg der 1990-1995 Unterricht.

 

140 000 x 4 000 $ = 560 000 000 $/ein Zugehörigkeitsgefühl d'impôts Provinz.

Wenn Verluste sind vergleichbar mit den QST steuerliche Verluste, es ist ein weiterer 500 Million $ /Jahr Umsatz verloren.

 

5- Schwierig, den Verlust der Einnahmen aus Unternehmenssteuern von der Regierung zu beurteilen. Aber wir raten mit weniger Absolventen, Dies führt zu einer Abnahme der Anzahl von etablierten Geschäfte, erstellt und von und für Absolventen finanziert.

Aber man kann sich vorstellen,, erneut, mehrere Millionen, Dutzende von Millionen von Dollar an Einnahmen aus Unternehmenssteuern sind verloren sehen jedes Jahr, auch wenn der Steuersatz ist niedriger, Firmen.

 

6- Nach der Erhöhung der Studiengebühren 1995 musste die Regierung Kredite und nicht rückzahlbare Zuschüsse zu erhöhen. Auch viele weitere Millionen von der Regierung ausgegeben. Der durchschnittliche Zuschuss in 1991-1992 stieg von 3 549 $ zu 3 904 $ IN 1995-1996, une hausse de 355 $.⁵

 

67 427 Menschen X 355 $ = 24 Millionen / Jahr zusätzliche Stipendien.

 

7- Und die Zahl der Empfänger erhöht werden 67 427 IN 1991-1992 zu 71 759 IN 1995-1996 une hausse de 4 332 Personen, während die Zahl der Studierenden verringert!

 

4 332 Menschen X 3 904 $ = 16,9 Millionen zusätzliche Stipendien.

 

8- Zinsen auf Darlehen : Die durchschnittliche Kredithöhe betrug 2 925 $ IN 1991-1992 und stieg auf 3 567 $ IN 1995-1996. Die Regierung hat mehr leihen. Welche Kosten mehr an Zinsen. Leider sind die Zahlen unvollständig, aber CREPUQ Zinsen für Darlehen sind vorbei 99,2 Million $ IN 1193-1994 zu 114,1 Million $ IN 1995-1996 une hausse de 13,9 Million $. Aber die Darlehen, die von der erhöhten 2 925 $ IN 1991-1992 zu 3 567 $ IN 1995-1996, en hausse de 22%. Zinsen sollten etwa 88 Million $ IN 1991-1992 ein Anstieg von 1991-92 zu 1996 fast 25 Million $ koppeln eine.

Anknüpfend 59 073 Darlehensnehmer in 1991-1992 zu 62 789 IN 1995-1996 en hausse de 3 716.

 

Neben den Ex-Schülern, die dafür bezahlt, durchschnittlich, 840,2 Million $ Interessen 1993-1994 zahlte mehr als 2 Milliarde $ pro Jahr im Jahr 2000. Ein Unterschied von mehr als 1,25 Milliarde $ koppeln eine.

 

9- Wenn ich die Zahlen zu verstehen CREPUQ Darlehen von der Regierung und der Provinz gewährleistet zurückzahlen mussten, (für Zahlungsausfälle Ich vermute,) stieg von 190,4 Million 1993-1994 zu 1,09 Milliarden Paar in einem 2003-2004. Ein Unterschied von :

 

1,09 Milliarden - 190,4 million = 897,1 Millionen pro Jahr!

 

10- Und eine Steuer könnten wir viele andere Quellen von zusätzlichen Kosten. Non-Absolventen können teurer Gesundheitsversorgung sein (Armut, Unterernährung, usw.) und soziale Dienste (aide sociale, Depression, usw.) nicht um den Verlust der persönlichen Einkommen in Fall von Selbstmord zu erwähnen, usw.. Parce eine malade, oder Selbstmord, nicht zahlen Steuern und Abgaben!

 

SOAK für andere Regierungen

 

Vergessen Sie nicht, dass wir der Landesregierung Einnahmen sprechen, aber die gleichen Folgen auftreten Bundes-und kommunalen:

 

x- Steigende Arbeitslosigkeit, damit die Kosten der Bundesagentur für Arbeit Insurance.⁶

UND- Reduzierung der Steuereinnahmen und Bundessteuern.

AUS- Reduction in kommunale Steuern, da weniger akademischen schafft einen Abwärtsdruck auf die Art der Gehäuse eingebaut, daher ihren Wert, und der Preisindex und der Bau.

 

Und dass Quebecers sagen, dass sie auch besteuert werden!

 

Und es wird auch weiterhin als die Zahl der Hochschulabsolventen werden, So Steuerzahler, Wille 140 000 weniger, auf 40 Jahr, dass sie ohne Erhöhung Studiengebühren gewesen 1990-1995.

Als 140 000 Menschen, die nicht von der Uni kam Absolvent wird nicht erstattet Gebühren und Steuern in ihrer nicht-Universität abgeschlossen, aber in einigen Fällen ihre College, sekundären und primären Ansicht und… ihre Pflege!

 

IN ZUSAMMENFASSUNG : Steigende Studiengebühren 1990-1995 ergaben sich folgende Veränderungen von Umsatz :

 

1- STUDENTEN :

Studenten zahlen jedes Jahr:

–192 Million $ mehr Studiengebühren und

-1,25 Milliarde $ Interesse

Soit insgesamt -1,45 Milliarden Euro pro Jahr.

 

2- Die Regierung von Québec

 

UMSATZ

+192 Million $ Studiengebühren

 

NEBENKOSTEN

-20 Millionen Steuersenkungen

-128 Millionen steuerliche Verluste von Nicht-Absolventen

-125 Millionen Umsatz Steuern für Nicht-Absolventen

-35 Millionen der steuerlichen Verlustvorträge für Arbeitslose

-33 Millionen Verlust QST Arbeitslose

-560 Millionen an Steuern aufgrund der geringeren Abschluss

-500 QST Mio. aufgrund niedrigerer Abschluss

-10 Millionen oder mehr Gewerbesteuern

-24 Millionen Gebühr erhöht Stipendien

-17 Millionen Anstieg der Zahl der Empfänger von Stipendien

-25 Mio. in Form von Darlehen auf Zinsen

-897 Millionen Kreditrückzahlungen

 

Gesamtausgaben : -2,249 Milliarden Mehrausgaben

 

GRAND TOTAL (Einnahmen - Ausgaben) = -2,1 Milliarden Ausgaben mehr

 

3- BANKEN

Banken erhalten eine jährliche Zinsen :

Die Regierungen : +25 Million

Studierende : +1,25 Milliarde

Insgesamt : +1,275 Milliarden $ / an

 

Die einzigen Gewinner sind die Banken. Zumindest müssen wir sagen Banker Politiker Freunden!

 

Steigende Studiengebühren 1990-1995 ermöglicht daher die Landesregierung zu retten… Verzeihung, Kosten für den Staat 2 Milliarden par an!

Und mehr 1 Studenten Milliarden auf insgesamt 3,5 Milliarden par an.

 

 

Was gute Führungskräfte wir?

 

Und das PLQ und wollen es mit CAQ up noch mehr liefern!

 

Welche verlieren würde ein weiterer 2 Milliarden Euro pro Jahr an die Landesregierung für eine Gesamtmenge von mehr als 4 Milliarden Euro pro Jahr in Einnahmen.

 

Der Totalverlust der Einnahmen an den Bundes-und kommunalen könnte von der gleichen Größenordnung sein. Dies bedeutet einen Verlust, gegenwärtig, VON 4 zu 5 Milliarden Euro Umsatz pro Jahr für die verschiedenen Ebenen der Regierung oder 8 zu 10 Milliarden Euro nach einem weiteren Anstieg.

 

Über 75 Milliarden von Verlusten 17 Jahr seit dem Aufstieg der Studiengebühren 1990-1995.

 

Alors, dass, wir erinnern uns, Studenten zahlen 547 $ koppeln eine, ob

 

547 $ X 171 894 Personen = 94 Mio. US-$ / Jahr für ihre Studien.

 

Jede anteilig, Regierung, wäre ein guter Manager haben, gemacht hätte die Freie Universität hoffte, seine Einnahmen aus erhöhen 1 Milliarden Euro pro Jahr statt der Verringerung ihrer Einkommen aus 2 Milliarden par Au provinciale, ein Unterschied von 3 Milliarden Euro pro Jahr und dasselbe auf andere Ebenen der Regierungen.

 

Ist ein 5 zu 6 Milliarden von $ pro Jahr über den Staatshaushalt.

 

Was löste das Problem der Finanzierung… Gesundheitspflege!

 

 

Yves Marineau

Soziologe

 

Quelle :

http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf

http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/demographie/pyramide_age.htm

 

Nachdruck mit Quellenangabe gestattet :

http://yvesmarineau.com/blog/?p=340