ដើម្បីលោកស្រី Courchesne, រដ្ឋមន្រ្តីក្រសួង & rsquo; អប់រំនិង
M បាន. Bachand រដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុនិងប្រាក់ចំណូល
អរុណសួស្តី,
រដ្ឋាភិបាលរបស់អ្នកបានចង្អុលបង្ហាញ, ម្តងហើយម្តងទៀត, ថាការកើនឡើង rsquo សិក្សា n & ‧; & rsquo គ្មានប្រសិទ្ធិភាពលើការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ.
មួយ- ខ្ញុំចង់និយាយថា & rsquo គគឺជាអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាដែលបាន & rsquo វាត្រូវតែត្រូវបានអង្កេតឃើញ. ហើយការសិក្សាកើនឡើង 1990-1995 មានផលប៉ះពាល់លើអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សានៅកេបិច.
ខ- បណ្តាលឱ្យខាតបង់នៃការជាច្រើនរាប់សិបពាន់លានប្រាក់ចំណូលដល់ទៅកម្រិតផ្សេងគ្នានៃរដ្ឋាភិបាលចាប់តាំងពីការកើនឡើង.
ដូច្នោះ:
1- អ្នកអាចសូមផ្ញើឱ្យខ្ញុំចម្លងនៃការសន្សំតារាងតុល្យការមួយនៅក្នុងការចំណាយលើនាយកដ្ឋានអប់រំ, បន្ទាប់ពីមានការកើនឡើងដែលបានស្នើឡើង, ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ 50 ប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខ?
មួយ- និងការចំណាយ rsquo ឃ & ‧; ការប្រាក់លើប្រាក់កម្ចីបន្ថែមទៀត, កម្រៃសេវាសម្រាប់ការផ្តល់អាហារូបករណ៍បន្ថែម, ថ្លៃសងប្រាក់កម្ចីសម្រាប់លំនាំដើមនឹងត្រូវបានសងវិញដោយរដ្ឋាភិបាល.
ខ- រួមបញ្ចូលទាំងការបាត់បង់នៃប្រាក់ចំណូលពីពន្ធនិងភារកិច្ចរបស់កម្រិតផ្សេងគ្នានៃរដ្ឋាភិបាល, បន្ទាប់ពីមានការថយចុះនៃចំនួននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនេះ, ដែលជាអ្នកបង់ពន្ធដ៏ធំ.
គ- ការចំណាយរួមទាំងការបង្កើតឡើងដោយការកើនឡើងក្នុងអត្រាគ្មានការងារធ្វើនេះ, ការចំណាយកើនឡើង & rsquo; ការធានារ៉ាប់រងសង្គម, ការកើនឡើងការចំណាយលើសុខភាពផ្លូវចិត្ត, ប្រភពកាត់បន្ថយឃ & rsquo; ពន្ធ – បន្ទាប់ពីមានការកាត់បន្ថយនៃការបង្កើត & rsquo នេះអនុវត្តដោយការសិក្សានិងការកាត់បន្ថយការបង្កើត & rsquo; ក្រុមហ៊ុនជាមួយនឹងការវិនិយោគក្នុងស្រុកនិងបរទេស – ពលករជំនាញដោយសារតែខ្វះការគ្រប់គ្រាន់, ល.
2- និងសូមម៉ែត្រផងដែរ & rsquo; វាស់នូវអ្វីដែលអ្នកបានប្រមើមើលជាមុនដើម្បីជួយដល់សិស្សនិស្សិតក្រៅម៉ោងនៅក្នុងករណីនៃការឡើងថ្លៃសិក្សា? ការកើនឡើងនេះ 1990-1995 បណ្តាលឱ្យធ្លាក់ចុះនៅក្នុងមួយ 20 % ចំនួន & rsquo; និស្សិតពេលវេលាដោយផ្នែកហើយចំនួននេះគឺបាន & rsquo; ឡើងវិញមិនដែលបាន 50 % ចំនួន & rsquo; ចុះឈ្មោះចូលរៀនសិស្សនិស្សិត, ជាការគ & rsquo; គឺមុនពេលកើនឡើង 1990.
ចំពោះឃ & rsquo; ព័ត៌មានស្តីពីផលប៉ះពាល់នៃការឡើងថ្លៃសិក្សា, ទស្សនា Blog របស់ខ្ញុំទៅទំព័របន្ទាប់:
http://yvesmarineau.com/blog/?p=232
សូមអរគុណដែលមិនបណ្តាលឱ្យការធ្លាក់ចុះមួយផ្សេងទៀត 10 ឆ្នាំនៅកេបិច
លោក Yves Marineau
សង្គមវិទូនិងសហគ្រិន
ការបន្តពូជបានអនុញ្ញាតផ្ដល់ប្រភពសម្រង់ដូចខាងក្រោម: សរសេរ http://yvesmarineau.com/blog/?ទំ = 308