Rising undervisning sparer… tilgivelse! Kostnader 2 milliarder per år til Québec regjeringen

Faktiske kostnadene for stigende undervisning.

 

Regjeringen hevder å ha til å heve skolepenger for økonomi. Hva er egentlig?

 

La oss se hva som skjedde etter økningen i skolepenger i PLQ 1990-1995.

 

Skolepenger er brukt 547 til 1 668 $, differensial 1 121 $ pari en.¹

 

Antall heltidsstudenter og deltid toppet tilsvarende 171 894 heltidsansatte i 1992-1993²

 

1 121 $ X 171 894 person = 192 693 174 $/en

 

Studenter har lønn nesten 200 millioner per år for å studere ved universitetet.

Regjeringen derfor "frelst", utad, 200 millioner kroner per år.

 

Men faktisk er det ganske annerledes.

 

Jeg ville ha likt en skatt gir oss de faktiske besparelser tar hensyn til alle andre forhold, skattetrekk, etc.. men jeg har aldri sett noe lignende.

 

Så uten skatt, alle prøver å se hva som er reelle besparelser.

 

1- Rising undervisning kan foreldre og arbeidere til å trekke fra sine skatter undervisning. Jeg gjentar, Jeg er ikke en skatt, men vi kan bli enige om at som et resultat av stigende undervisning folk var i stand til å redusere sine skatter. La gjennomsnittlig, være konservativ, d'un minimum de 10% Undervisningen. Dermed har vi ankommer ca 20 millioner skattereduksjon. Så vi ser at regjeringen lagret under 200 millioner eller ca 180 millioner.

 

2- Etter utvidelsen i undervisningen 1990-1995 gjennomsnittlig alder av konfirmasjonen økte 1 en. Skattekostnaden og regjeringen skatt er redusert 1 år ved University utdannet.³

Det var 32 000 Baccalaureate akademikere 2005. Ikke er skattemessig, Jeg kan kort til å vurdere regjeringen mister tusenvis av dollar hvert år slutter på grunn av forsinkelsen av konfirmasjonen 1 en, si om 4 000 $ pari au provinsielle.

32 000 X nyutdannede 4 000 $ = 128 000 000 $/en.

 

Utrolig men sant! Bare i provinsielle skatt regjeringen ville miste mer enn halvparten, at det sparer!⁴

 

Og han ville miste så mye i skatter og avgifter!

 

Men det er ikke ferdig!

 

3- Rising undervisning 1990-1995 resulterte i en økning i arbeidsledigheten i Quebec. Hvis vi gjør det tilskrives 1% økning i ledigheten i 50% av befolkningen 7,22 millioner aktive. Vi ankommer mer 35 000 arbeidere som betaler lite eller ingen skatt i løpet av sin periode med arbeidsledighet. Quebec hver betalende i gjennomsnitt et par tusen dollar per år i avgifter, Vi forstår at regjeringen fortsatt miste flere titalls millioner av dollar i skatt for år.

35 000 arbeidsledige i X 1 000 $ mindre skatt = 35 000 000 $ i skatter og millioner i merverdiavgift.

Hvis de lider en reduksjon i inntekter på 30% være på arbeidsledigheten med en gjennomsnittlig inntekt på bare 35 000 $ pari en. De lider en nedgang i omsetning på 10 000 $ pari en.

35 000 arbeidsledige X 10 000 $ X 9,5% QST = 33 QST millioner tapt hvert år.

 

4- Etter økningen i skolepenger antall konfirmasjonen, tidligere opp, redusert til et gjennomsnitt på 7 000 mennesker per år. Dette betyr at det per i dag er det nå 100 000 akademikere betaler i gjennomsnitt ca 4 000 $ år mindre i skatt enn om de hadde oppgradert til universitet. Og akademikere jobber som en gjennomsnittlig 40 år er 140 000 University of måneder vil det ha vært, i gjennomsnitt, etter økningen av 1990-1995 undervisning.

 

140 000 x 4 000 $ = 560 000 000 $/perte av en kraftløs Provinciales.

Hvis tap er lik de QST skattemessige tap, det er en annen 500 millioner $ /års omsetning mistet.

 

5- Vanskelig å vurdere tap av inntekter fra selskapsskatt av regjeringen. Men vi antar med færre nyutdannede, dette resulterer i en reduksjon i antall etablerte bedrifter, opprettet og finansiert av og for akademikere.

Men man kan forestille seg, igjen, flere millioner, se flere titalls millioner av dollar i inntekter fra corporate skatt går tapt hvert år, selv om skattesatsen er lav, bedriftene.

 

6- Etter utvidelsen i undervisningen 1995 regjeringen måtte ta opp lån og ikke-tilbakebetalingspliktige tilskudd. Igjen mange millioner mer brukt av regjeringen. Gjennomsnittlig tilskudd i 1991-1992 økte fra 3 549 $ til 3 904 $ i 1995-1996, opp 355 $.⁵

 

67 427 folk X 355 $ = 24 mill / år i ekstra stipend.

 

7- Og antall begunstigede å økes 67 427 i 1991-1992 til 71 759 i 1995-1996 opp 4 332 personer, mens antallet studenter redusert!

 

4 332 folk X 3 904 $ = 16,9 millioner i ekstra stipend.

 

8- Renter på lån : Den gjennomsnittlige lån var 2 925 $ i 1991-1992 og steg til 3 567 $ i 1995-1996. Regjeringen har måttet låne mer. Som koster mer i renter. Dessverre tallene er ufullstendige, men CREPUQ renter på lån er forbi 99,2 millioner $ i 1193-1994 til 114,1 millioner $ i 1995-1996 opp 13,9 millioner $. Men lånene blir økt fra 2 925 $ i 1991-1992 til 3 567 $ i 1995-1996, i økning de 22%. Renter skal være omtrent 88 millioner $ i 1991-1992 en økning på 1991-92 til 1996 nesten 25 millioner $ pari en.

Oppfølging 59 073 lån mottakere i 1991-1992 til 62 789 i 1995-1996 i økning de 3 716.

 

Foruten de ex-studenter som har betalt, i gjennomsnitt, 840,2 millioner $ interesser i 1993-1994 betalt mer enn 2 milliarder $ per år i år 2000. En forskjell på mer enn 1,25 milliarder $ pari en.

 

9- Hvis jeg forstår tallene CREPUQ lån garantert av regjeringen og provinsen måtte tilbakebetale (for standard betalinger jeg antar) økte fra 190,4 millioner 1993-1994 til 1,09 milliards pari eget 2003-2004. En forskjell på :

 

1,09 milliarder kroner - 190,4 millioner = 897,1 millioner kroner per år!

 

10- Og en skatt vi kunne finne mange andre kilder til ekstra kostnader. Non-kandidater kan være dyrere helsetjenester (fattigdom, underernæring, etc.) og sosialtjenesten (velferd, depresjon, etc.) for ikke å nevne tapet av ekstra inntekt ved selvmord, etc.. Fordi en pasient, eller selvmord, ikke betaler skatter og avgifter!

 

Suge til andre regjeringer

 

Ikke glem at vi snakker om provinsielle regjeringen inntekter, men de samme konsekvensene forekomme føderale og kommunale:

 

x- Økende arbeidsledighet, derfor kostnadene av den føderale Employment Insurance.⁶

og- redusere skatteinntektene og føderale skatter.

av- Reduksjon i kommunale avgifter siden mindre akademisk skaper et press på den type bolig bygd, derfor deres verdi, og prisindeksen og bygging.

 

Og at Québec sier de beskattes for!

 

Og det vil fortsette å være som antall universitetsutdannede, Så skattytere, sera 140 000 mindre, på 40 år, at de ville ha vært uten å øke skolepengene 1990-1995.

Som 140 000 folk som ikke oppgradere fra universitetet refunderer ikke gebyrer og avgifter i sin ikke-universitetet gjennomført, men i noen tilfeller deres høyskole, sekundær og primær utsikt og… deres omsorg!

 

I OPPSUMMERING : Rising undervisning 1990-1995 resultert i følgende endringer i inntekter :

 

1- STUDENTER :

Studenter betaler hvert år:

–192 millioner $ mer i skolepenger og

-1,25 milliarder $ i renter

Soit total -1,45 milliarder per år.

 

2- REGJERING QUEBEC

 

INNTEKTER

+192 millioner $ i skolepenger

 

Merutgifter

-20 millioner i skattelette

-128 millioner i underskudd av ikke-akademikere

-125 millioner i merverdiavgift for ikke-akademikere

-35 millioner i underskudd for arbeidsledige

-33 millioner tap QST arbeidsledige

-560 millioner i skatt på grunn av lavere konfirmasjonen

-500 QST millioner kroner som følge av lavere konfirmasjonen

-10 million eller mer i virksomheten skatter

-24 millioner i avgiften øker stipend

-17 millioner økning i antall mottakere av stipend

-25 millioner i lån på renter

-897 millioner i avdrag på lån

 

Totale utgifter : -2,249 milliarder kroner i ekstra utgifter

 

GRAND TOTAL (inntekter - utgifter) = -2,1 milliarder kroner i utgifter mer

 

3- BANKER

Bankene mottar årlig rente :

Regjeringene : +25 millioner

Studenter : +1,25 milliarder

Total : +1,275 milliards $ / en

 

De eneste vinnerne er bankene. Minst vi må si bankfolk politikere venner!

 

Rising undervisning 1990-1995 Derfor lar den provinsielle regjeringen å spare… tilgivelse, koste til regjeringen 2 milliards pari en!

Og mer 1 Studenter milliarder til totalt 3,5 milliards pari en.

 

 

Hva gode ledere vi?

 

Og PLQ og ønsker å gi den med CAQ opp enda større!

 

Som ville miste en annen 2 milliarder per år til den provinsielle regjeringen for totalt mer enn 4 milliarder kroner per år i inntekter.

 

Den totale tap av inntekter til føderale og kommunale kunne være av samme størrelsesorden. Dette betyr et tap, i dag, av 4 til 5 milliarder i omsetning per år for de ulike nivåer av regjeringen eller 8 til 10 milliarder kroner etter en annen økning.

 

Om 75 milliarder av tap 17 år siden økningen i skolepenger 1990-1995.

 

Alors at, vi husker, studenter betalt 547 $ pari en, om

 

547 $ X 171 894 folk = 94 $ Mill / år for sine studier.

 

Noen forholdsmessig, regjeringen, ville ha vært en god leder, ville ha gjort gratis universitetet håpet å øke sine inntekter fra 1 milliarder per år i stedet for å redusere sine inntekter fra 2 milliards pari au provinciale, en forskjell på 3 milliarder per år og det samme til andre nivåer av regjeringer.

 

Er en 5 til 6 Milliarder $ per år over statsbudsjettet.

 

Hva løste problemet med finansiering… helsevesenet!

 

 

Yves Marineau

Sosiolog

 

Source :

http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf

http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/demographie/pyramide_age.htm

 

Toute reproduksjon permise à tilstand de mentionner la kilde :

http://yvesmarineau.com/blog/?p=340