Фактическая стоимость обучения роста.
Правительство утверждает, что повышение платы за обучение для экономики. Что на самом деле?
Давайте посмотрим, что произошло после повышения платы за обучение в PLQ 1990-1995.
Стоимость обучения проводятся 547 к 1 668 $, дифференциальный 1 121 $ ЕЖЕГОДНО.1
Число студентов-очников и неполный пика эквивалентно 171 894 полный рабочий день сотрудников 1992-19932
1 121 $ X 171 894 человек = 192 693 174 $/an
Студенты должны заплатить почти 200 миллионов долларов в год, чтобы учиться в университете.
Поэтому правительство "спас", ЯВНО, 200 миллионов долларов в год.
Но на самом деле это совсем другое.
Мне бы хотелось налога дает нам фактическая экономия с учетом всех других условий, налоговые вычеты, и т.д.. но я никогда не видел ничего подобного.
Так что без налогов, Все пытаясь разглядеть, что это реальная экономия.
1- Рост обучение позволяет родителям и работникам вычесть из их обучение налоги. Повторяю, Я не налог, но мы можем согласиться, что в результате подъема людей учебе смогли сократить свои налоги. Пусть средняя, быть консервативным, Минимум 10% Обучение. Таким образом, мы приходим к примерно 20 миллионов снижение налогов. Итак, мы видим, что правительство сохранить под 200 млн., или примерно 180 миллион.
2- Вслед за повышением платы за обучение 1990-1995 Средний возраст окончания увеличилось 1 an. Налога на прибыль и налога правительство снижается 1 году выпускник университета.3
Существовал 32 000 Выпускники бакалавриата 2005. Разве это не налог, Я могу кратко оценке правительство теряет тысячи долларов каждый год, заканчивающийся в связи с задержкой окончания 1 an, говорят о 4 000 $ номинальной хозяйству провинциальных.
32 000 X выпускников 4 000 $ = 128 000 000 $/an.
Невероятно, но факт! Только в провинциальных налогов правительство потеряет более половины, что он экономит!4
И он потеряет столько же в налог с продаж!
Но это еще не закончен!
3- Рост обучение 1990-1995 привело к увеличению уровня безработицы в Квебеке. Если мы сделаем это объяснить 1% повышение уровня безработицы в течение 50% населения 7,22 миллионов активных. Мы приходим к более 35 000 работников, которые платят мало или вообще никаких налогов в период их безработицы. Квебек каждый платит в среднем несколько тысяч долларов в год в виде налогов, Мы понимаем, что правительство все еще теряет десятки миллионов долларов в виде налогов в течение многих лет.
35 000 безработных по X 1 000 $ меньше налогов = 35 000 000 $ в виде налогов и миллионы налогов с продаж.
Если они страдают от снижения доходов 30% находясь на безработицу со средним доходом только 35 000 $ ЕЖЕГОДНО. Они страдают от снижения доходов 10 000 $ ЕЖЕГОДНО.
35 000 безработных X 10 000 $ X 9,5% QST = 33 QST миллионов ежегодно теряется.
4- Вслед за повышением платы за обучение числа окончания, ранее до, снизились в среднем 7 000 человек в год. Это означает, что на сегодняшний день есть теперь 100 000 Выпускники платят в среднем около 4 000 $ год меньше налогов, чем если бы они закончили в университет. И ученых, работающих в среднем 40 лет 140 000 Университет месяцев он будет были, в среднем, после роста 1990-1995 обучение.
140 000 х 4 000 $ = 560 000 000 $/Год потерь провинциальный налог.
Если убытки, похожие на QST налоговых убытков, это другой 500 миллион $ /год доходы потеряли.
5- Трудно оценить потери доходов от корпоративных налогов правительство. Но мы предполагаем, с меньшим количеством выпускников, Это приводит к уменьшению числа установленных бизнеса, созданы и финансируются и для выпускников.
Но можно себе представить,, еще раз, несколько миллионов, см. десятки миллионов долларов доходов от корпоративных налогов ежегодно теряется, даже если налоговая ставка низкая, фирм.
6- Вслед за повышением платы за обучение 1995 правительство было вынуждено брать кредиты и безвозмездные гранты. Опять же многие миллионы проводимой правительством. Средний грант в 1991-1992 увеличилась с 3 549 $ к 3 904 $ в 1995-1996, вверх 355 $.5
67 427 люди X 355 $ = 24 млн / год в дополнительные стипендии.
7- И число бенефициаров быть увеличена 67 427 в 1991-1992 к 71 759 в 1995-1996 вверх 4 332 лиц, а число студентов уменьшилось!
4 332 люди X 3 904 $ = 16,9 млн. дополнительных стипендий.
8- Проценты по займам : Средний размер кредита был 2 925 $ в 1991-1992 и вырос до 3 567 $ в 1995-1996. Правительство было вынуждено брать больше. , Стоимость которых больше интереса. К сожалению, данные неполные, но CREPUQ проценты по кредитам прошлое 99,2 миллион $ в 1193-1994 к 114,1 миллион $ в 1995-1996 вверх 13,9 миллион $. Но кредитам увеличивается с 2 925 $ в 1991-1992 к 3 567 $ в 1995-1996, В росту де- 22%. Проценты должны быть примерно 88 миллион $ в 1991-1992 увеличение 1991-92 к 1996 почти 25 миллион $ ЕЖЕГОДНО.
Вслед за 59 073 заемщиков в 1991-1992 к 62 789 в 1995-1996 В росту де- 3 716.
Кроме того, экс-студенты, которые выплачиваются, в среднем, 840,2 миллион $ интересы в 1993-1994 платят больше, чем 2 миллиард $ в год в год 2000. Разница более чем 1,25 миллиард $ ЕЖЕГОДНО.
9- Если я понимаю, что цифры CREPUQ кредитов под гарантию правительства и провинции было погасить (по умолчанию платежи я полагаю,) увеличилась с 190,4 миллион 1993-1994 к 1,09 миллиардов долларов в год 2003-2004. Разница :
1,09 млрд. - 190,4 млн. = 897,1 миллионов долларов в год!
10- И налоги мы могли бы найти много других источников дополнительных расходов. Номера для выпускников могут быть более дорогими здравоохранения (НУЖДА, недоедание, и т.д.) и социальных услуг (ПОМОЩЬ СОЦИАЛЬНАЯ, УПАДОК, и т.д.) не говоря уже о потере дополнительного дохода в случае самоубийства, и т.д.. Потому что пациент, или самоубийство, не платить налоги и сборы!
ЗАМАЧИВАНИЕ для других правительств
Не забывайте, что речь идет о провинциальных государственных доходов, но те же последствия, происходить федеральных и муниципальных:
х- Рост безработицы, Поэтому затраты на федеральном страхования занятости.6
и- сокращение налоговых доходов и федеральных налогов.
из- Скидки на муниципальные налоги, так как меньше академических создает давление на тип жилья, построенного, Поэтому их стоимость, и индекса цен и строительства.
И это Квебека говорят, что они тоже облагаются налогом!
И это будет по-прежнему, как число выпускников университетов, Таким образом, налогоплательщики, Воля 140 000 меньше, НА 40 лет, что они были бы без повышения обучение 1990-1995.
ПОСКОЛЬКУ 140 000 люди, которые не закончили университет не будет возмещать налогов и сборов в неуниверситетского завершен, но в некоторых случаях их колледже, вторичных и первичных зрения и… их забота!
В ЗАКЛЮЧЕНИЕ : Рост обучение 1990-1995 привело к следующим изменениям в доходах :
1- СТУДЕНТОВ :
Студенты платят за каждый год:
–192 миллион $ больше плата за обучение и
-1,25 миллиард $ В интересах
В общей сложности -1,45 миллиардов долларов в год.
2- Правительство Квебека
ДОХОДЫ
+192 миллион $ В плату за обучение
Дополнительные расходы
-20 миллионов налогов
-128 миллионов в налоговые убытки не-выпускников
-125 млн. налоги с продаж, не являющихся выпускниками
-35 миллионов в налоговые убытки для безработных
-33 Потеря миллиона безработных QST
-560 млн. налогов из-за снижения окончания
-500 QST млн. из-за снижения окончания
-10 и более миллионов в бизнес налоги
-24 млн. увеличения платы стипендии
-17 млн. Увеличение числа получателей стипендии
-25 миллионов в виде займов на проценты
-897 млн. в погашение кредита
Общие расходы : -2,249 млрд. дополнительных расходов
ВСЕГО (доходы - расходы) = -2,1 миллиардов в расходах больше
3- БАНКИ
Банки получают годовые проценты :
Правительства : +25 миллион
Студенты : +1,25 миллиард
Общий : +1,275 млрд. $ /
Выигрыше остались только банки. По крайней мере, мы должны сказать, банкиры политиков друзей!
Рост обучение 1990-1995 следовательно, позволяет провинциальным правительством для спасения… помилование, Расходы правительства 2 миллиардов долларов в год!
И больше 1 Студенты млрд. в общей сложности 3,5 миллиардов долларов в год.
Что мы хорошие менеджеры?
И PLQ и хотите предоставить ему CAQ до еще большего!
Какой бы потерять еще 2 миллиардов долларов в год в провинциальные правительства на общую сумму более 4 миллиардов долларов в год доходов.
Общие потери доходов в федеральный и муниципальный может быть того же порядка,. Это означает потерю, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО, из 4 к 5 млрд. доходов в год на различных уровнях государственного управления или 8 к 10 млрд. после очередного повышения.
О 75 млрд. потерянных 17 лет с ростом платы за обучение 1990-1995.
ПОКА, Мы помним, Студенты заплатили 547 $ ЕЖЕГОДНО, ЛАДНО
547 $ X 171 894 люди = 94 Долл. США / год для учебы.
Любой пропорционально, правительство, был бы хорошим менеджером, сделал бы свободным университетом надеется увеличить свои доходы от 1 миллиардов долларов в год вместо снижения доходов от 2 миллиардов долларов в год в провинциальном, Разница 3 млрд. долл. США в год, и то же самое с другими уровнями Правительства.
Есть 5 к 6 миллиард $ в год в течение государственного бюджета.
Как решить проблему финансирования… здравоохранение!
Ив Marineau
Социолог
Источник :
http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf
http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/demographie/pyramide_age.htm
Репродукции разрешается при условии ссылки на источник :
http://yvesmarineau.com/blog/?p=340
1 Источники : http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf страница 55 Показать НУ 67 документ.
2 http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf страница 44 Показать НУ 55 документ
3 http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf страница 52 Показать страницу 63 документ.
4 Хорошо, ЕГО 4 000 $ на основе среднего дохода университетов по сравнению с не-университетских и других отчислений, которые могут применяться, но это еще десятки миллионов потерей доходов для правительства.
5 http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf страница 62 Показать НУ 76 документ
Pingback: Для исследования на обучение ИНТЕР УНИВЕРСИТЕТ. | Ив Marineau