Зростання навчання економить… помилування! Витрати 2 мільярдів доларів на рік, щоб уряд Квебека

Фактична вартість навчання росту.

 

Уряд стверджує, що підвищення плати за навчання для економіки. Що насправді?

 

Давайте подивимося, що відбулося після підвищення плати за навчання в PLQ 1990-1995.

 

Вартість навчання проводяться 547 до 1 668 $, диференційний 1 121 $ номінальною.¹

 

Число студентів-очників і неповний піку еквівалентно 171 894 повний робочий день співробітників 1992-1993²

 

1 121 $ X 171 894 людина = 192 693 174 $/an

 

Студенти повинні заплатити майже 200 мільйонів доларів на рік, щоб вчитися в університеті.

Тому уряд "врятував", зовні, 200 мільйонів доларів на рік.

 

Але насправді це зовсім інше.

 

Мені б хотілося податку дає нам фактична економія з урахуванням всіх інших умов, податкові відрахування, і т.д.. але я ніколи не бачив нічого подібного.

 

Так що без податків, Все намагаючись розгледіти, що це реальна економія.

 

1- Зростання навчання дозволяє батькам і працівникам відняти з їх навчання податки. Повторюю, Я не податок, але ми можемо погодитися, що в результаті підйому людей навчанні змогли скоротити свої податки. Нехай середня, бути консервативним, d'ООН мінімальні де- 10% Навчання. Таким чином, ми приходимо до приблизно 20 мільйонів зниження податків. Отже, ми бачимо, що уряд зберегти під 200 млн., або приблизно 180 мільйон.

 

2- Слідом за підвищенням плати за навчання 1990-1995 Середній вік закінчення збільшилася 1 an. Податку на прибуток та податку уряд знижується 1 році випускник університету.³

Існував 32 000 Випускники бакалавріата 2005. Хіба це не податок, Я можу коротко оцінці уряд втрачає тисячі доларів кожен рік, що закінчується в зв'язку з затримкою закінчення 1 an, говорять про 4 000 $ номінальною господарству провінційних.

32 000 X випускників 4 000 $ = 128 000 000 $/an.

 

Неймовірно, але факт! Тільки в провінційних податків уряд втратить більше половини, що він економить!⁴

 

І він втратить стільки ж в податок з продажів!

 

Але це ще не закінчений!

 

3- Зростання навчання 1990-1995 призвело до збільшення рівня безробіття в Квебеку. Якщо ми зробимо це пояснити 1% підвищення рівня безробіття протягом 50% населення 7,22 мільйонів активних. Ми приходимо до більш 35 000 працівників, які платять мало або взагалі ніяких податків в період їх безробіття. Квебек кожен платить в середньому кілька тисяч доларів на рік у вигляді податків, Ми розуміємо, що уряд все ще втрачає десятки мільйонів доларів у вигляді податків протягом багатьох років.

35 000 безробітних по X 1 000 $ менше податків = 35 000 000 $ у вигляді податків і мільйони податків з продажів.

Якщо вони страждають від зниження доходів 30% перебуваючи на безробіття із середнім доходом тільки 35 000 $ номінальною. Вони страждають від зниження доходів 10 000 $ номінальною.

35 000 безробітних X 10 000 $ X 9,5% QST = 33 QST мільйонів щорічно втрачається.

 

4- Слідом за підвищенням плати за навчання числа закінчення, раніше до, знизилися в середньому 7 000 осіб на рік. Це означає, що на сьогоднішній день є тепер 100 000 Випускники платять в середньому близько 4 000 $ рік менше податків, ніж якщо б вони закінчили в університет. І вчених, що працюють в середньому 40 років 140 000 Університет місяців він буде були, в середньому, після зростання 1990-1995 навчання.

 

140 000 х 4 000 $ = 560 000 000 $/perte від безсилої Provinciales.

Якщо збитки, схожі на QST податкових збитків, це інший 500 мільйон $ /рік доходи втратили.

 

5- Важко оцінити втрати доходів від корпоративних податків уряд. Але ми припускаємо, з меншою кількістю випускників, Це призводить до зменшення числа встановлених бізнесу, створені і фінансуються і для випускників.

Але можна собі уявити,, ще раз, кілька мільйонів, см. десятки мільйонів доларів доходів від корпоративних податків щорічно втрачається, навіть якщо податкова ставка низька, фірм.

 

6- Слідом за підвищенням плати за навчання 1995 уряд був змушений брати кредити і безоплатні гранти. Знову ж багато мільйонів проводиться урядом. Середній грант у 1991-1992 збільшилася з 3 549 $ до 3 904 $ в 1995-1996, вгору 355 $.⁵

 

67 427 люди X 355 $ = 24 млн / рік в додаткові стипендії.

 

7- І число бенефіціарів бути збільшена 67 427 в 1991-1992 до 71 759 в 1995-1996 вгору 4 332 осіб, а число студентів зменшилося!

 

4 332 люди X 3 904 $ = 16,9 млн. додаткових стипендій.

 

8- Відсотки за позиками : Середній розмір кредиту був 2 925 $ в 1991-1992 і зріс до 3 567 $ в 1995-1996. Уряд був змушений брати більше. , Вартість яких більше інтересу. На жаль, дані неповні, але CREPUQ відсотки по кредитах минуле 99,2 мільйон $ в 1193-1994 до 114,1 мільйон $ в 1995-1996 вгору 13,9 мільйон $. Але кредитами збільшується з 2 925 $ в 1991-1992 до 3 567 $ в 1995-1996, У зростанню де- 22%. Відсотки повинні бути приблизно 88 мільйон $ в 1991-1992 збільшення 1991-92 до 1996 майже 25 мільйон $ номінальною.

Слідом за 59 073 позичальників в 1991-1992 до 62 789 в 1995-1996 У зростанню де- 3 716.

 

Крім того, екс-студенти, які виплачуються, в середньому, 840,2 мільйон $ інтереси в 1993-1994 платять більше, ніж 2 мільярд $ в рік на рік 2000. Різниця більше ніж 1,25 мільярд $ номінальною.

 

9- Якщо я розумію, що цифри CREPUQ кредитів під гарантію уряду та провінції було погасити (за замовчуванням платежі я вважаю,) збільшилася з 190,4 мільйон 1993-1994 до 1,09 мільярдів номінальної ан 2003-2004. Різниця :

 

1,09 млрд. - 190,4 млн. = 897,1 мільйонів доларів на рік!

 

10- І податки ми могли б знайти багато інших джерел додаткових витрат. Номери для випускників можуть бути більш дорогими охорони здоров'я (бідність, недоїдання, і т.д.) та соціальних послуг (добробут, депресія, і т.д.) не кажучи вже про втрату додаткового доходу у разі самогубства, і т.д.. Тому що пацієнт, або самогубство, не сплачувати податки і збори!

 

ЗАМОЧУВАННЯ для інших урядів

 

Не забувайте, що мова йде про провінційних державних доходів, але ті ж наслідки, відбуватися федеральних і муніципальних:

 

х- Зростання безробіття, Тому витрати на федеральному страхування зайнятості.⁶

і- скорочення податкових доходів і федеральних податків.

з- Знижки на муніципальні податки, так як менше академічних створює тиск на тип житла, побудованого, Тому їх вартість, та індексу цін і будівництва.

 

І це Квебека говорять, що вони теж оподатковуються!

 

І це буде як і раніше, як число випускників університетів, Таким чином, платники податків, сироватками 140 000 менше, на 40 років, що вони були б без підвищення навчання 1990-1995.

Як 140 000 люди, які не закінчили університет не буде відшкодовувати податків і зборів в неуніверситетського завершений, але в деяких випадках їх коледжі, вторинних і первинних зору і… їх турбота!

 

У ВИСНОВОК : Зростання навчання 1990-1995 призвело до наступних змін у доходах :

 

1- СТУДЕНТІВ :

Студенти платять за кожен рік:

–192 мільйон $ більше плата за навчання та

-1,25 мільярд $ В інтересах

Soit загального -1,45 мільярдів доларів на рік.

 

2- Уряд Квебека

 

ДОХОДИ

+192 мільйон $ В плату за навчання

 

Додаткові витрати

-20 мільйонів податків

-128 мільйонів в податкові збитки не-випускників

-125 млн. податки з продажів, які не є випускниками

-35 мільйонів в податкові збитки для безробітних

-33 Втрата мільйона безробітних QST

-560 млн. податків через зниження закінчення

-500 QST млн. через зниження закінчення

-10 і більше мільйонів в бізнес податки

-24 млн. збільшення плати стипендії

-17 млн. Збільшення числа одержувачів стипендії

-25 мільйонів у вигляді позик на відсотки

-897 млн. в погашення кредиту

 

Загальні витрати : -2,249 млрд. додаткових витрат

 

ВСЬОГО (доходи - витрати) = -2,1 мільярдів у витратах більше

 

3- БАНКИ

Банки отримують річні відсотки :

Уряду : +25 мільйон

Студенти : +1,25 мільярд

Загальний : +1,275 млрд. $ /

 

Виграші залишилися тільки банки. Принаймні, ми повинні сказати, банкіри політиків друзів!

 

Зростання навчання 1990-1995 отже, дозволяє провінційним урядом для порятунку… помилування, Витрати уряду 2 мільярдів номінальною!

І більше 1 Студенти млрд. в загальній складності 3,5 мільярдів номінальною.

 

 

Що ми хороші менеджери?

 

І PLQ і хочете надати йому CAQ до ще більшого!

 

Який би втратити ще 2 мільярдів доларів на рік у провінційні уряди на загальну суму понад 4 мільярдів доларів на рік доходів.

 

Загальні втрати доходів у федеральний і муніципальний може бути того ж порядку,. Це означає втрату, в даний час, з 4 до 5 млрд. доходів у рік на різних рівнях державного управління або 8 до 10 млрд. після чергового підвищення.

 

Про 75 мільярди збитків 17 років із зростанням плати за навчання 1990-1995.

 

Alors, що, Ми пам'ятаємо, Студенти заплатили 547 $ номінальною, Чи

 

547 $ X 171 894 люди = 94 Дол. США / рік для навчання.

 

Будь пропорційно, уряд, був би хорошим менеджером, зробив би вільним університетом сподівається збільшити свої доходи від 1 мільярдів доларів на рік замість зниження доходів від 2 мільярдів номінальної Au Provinciale, Різниця 3 млрд. дол США в рік, і те ж саме з іншими рівнями Уряду.

 

Є 5 до 6 мільярди $ на рік протягом державного бюджету.

 

Як вирішити проблему фінансування… охорона здоров'я!

 

 

Ів Marineau

Соціолог

 

Джерело :

http://www.crepuq.qc.ca/IMG/pdf/indicateurs-2.pdf

http://www.stat.gouv.qc.ca/donstat/societe/demographie/pyramide_age.htm

 

Репродукції дозволяється за умови посилання на джерело :

http://yvesmarineau.com/blog/?p=340